下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是( 。
A、人體受到刺激時,興奮在反射弧中的傳遞是雙向的
B、細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時,水分子的擴散是單向的
C、細(xì)胞中分泌蛋白合成時,遺傳信息的傳遞是單向的
D、生物進化時,變異和自然選擇都是定向的
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:1、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞.
2、基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,在這兩個過程中遺傳信息的傳遞是單向的.
3、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.
解答: 解:A、由于興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,而反射弧至少由兩個神經(jīng)元組成,因此興奮在反射弧中的傳遞只能是單向的,A錯誤;
B、細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時,水分子的擴散是雙向的,只是擴散進細(xì)胞的水分子數(shù)目多于擴散出細(xì)胞的水分子數(shù),B錯誤;
C、細(xì)胞中分泌蛋白合成時,遺傳信息的傳遞是單向的,即DNA
轉(zhuǎn)錄
mRNA
翻譯
蛋白質(zhì),C正確;
D、自然選擇是定向的,但變異是不定向的,D錯誤.
故選:C.
點評:本題綜合考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)、滲透原理、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過程,明確興奮在反射弧上的傳遞只能是單向的;掌握滲透原理;識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程;識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究不同溫度下加酶洗衣粉的洗滌效果,在不同溫度下清洗同種化纖布上的油漬,如表為實驗記錄.請據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題
水溫/℃ 20 30 40 50 60
清除油漬時間/min 63 46 27 8 20
(1)本實驗的自變量是
 
;無關(guān)變量有
 
、
 
等.
(2)根據(jù)實驗的數(shù)據(jù),可推斷此洗衣粉中酶的最適溫度約是
 

(3)若50℃的條件下,增加一組普通洗衣粉(不含酶)的實驗,那這個實驗還可以證明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是生物體四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)E是指
 

(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是
 

(3)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是
 
.若a個C物質(zhì)形成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少有氧原子的個數(shù)是
 

(4)細(xì)胞中的染色體主要是由圖中的
 
構(gòu)成(填字母代號).SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì).實驗人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應(yīng)測量點.測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如表所示.下列敘述正確的是( 。
Ach濃度(mmol?L-1 ③處感受到信號的時間(ms) ④處感受到信號的時間(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
0.4 5.00 5.24
A、圖中的⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個突觸
B、實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到原有神經(jīng)遞質(zhì)的干擾
C、表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D、表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列免疫細(xì)胞中,不能進一步分化的是( 。
A、T細(xì)胞B、B細(xì)胞
C、記憶細(xì)胞D、吞噬細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組細(xì)胞器含有DNA?(  )
A、核糖體和高爾基體
B、線粒體和葉綠體
C、線粒體和高爾基體
D、葉綠體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),冬小麥在秋冬低溫條件下,細(xì)胞分裂活動減慢,物質(zhì)消耗減少,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高.下列推斷不合理的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)氧化分解的酶活性減弱,是植物適應(yīng)低溫環(huán)境的表現(xiàn)
B、細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境
C、細(xì)胞液濃度增加,降低冰點,是植物對低溫環(huán)境的適應(yīng)
D、合成淀粉和蛋白質(zhì)的酶的活性減弱,以適應(yīng)低溫環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物多樣性具有多種價值,下面不能體現(xiàn)生物多樣性的直接使用價值的是( 。
A、人參的藥用價值
B、森林具有調(diào)節(jié)氣候的功能
C、農(nóng)作物為人類提供食物
D、蘆葦可以作為造紙原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

奶牛乳腺細(xì)胞中,與合成并分泌牛乳蛋白相關(guān)的細(xì)胞器有( 。
A、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞核
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體
C、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和中心體
D、核糖體、高爾基體、線粒體和細(xì)胞核

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