1.下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是細(xì)胞C、細(xì)胞E,能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B、細(xì)胞C、細(xì)胞E.
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過(guò)程是(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示).
(3)細(xì)胞G的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞,其作用是與細(xì)胞F接觸,使其裂解死亡,釋放抗原.
(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是抗原、編碼抗體的基因.

分析 1、據(jù)圖甲分析,該過(guò)程表示體液免疫,其中細(xì)胞A表示吞噬細(xì)胞,細(xì)胞B表示T淋巴細(xì)胞,細(xì)胞C表示B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞D表示漿細(xì)胞,細(xì)胞E表示記憶細(xì)胞.
2、分析圖乙,表示細(xì)胞免疫,其中細(xì)胞F表示靶細(xì)胞,細(xì)胞G表示效應(yīng)T細(xì)胞.
3、三個(gè)唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,B細(xì)胞、記憶細(xì)胞都不能產(chǎn)生;唯一沒(méi)有識(shí)別功能的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞;特異性免疫中除效應(yīng)B細(xì)胞外,唯一沒(méi)有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,其余免疫細(xì)胞都有特異性識(shí)別功能.
4、相同抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應(yīng).
5、免疫活性物質(zhì):抗體(由漿細(xì)胞分泌)、淋巴因子(由效應(yīng)T細(xì)胞分泌)、溶菌酶等.

解答 解:(1)圖甲中細(xì)胞C(B淋巴細(xì)胞)能增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞;當(dāng)相同的抗原刺激時(shí),細(xì)胞E(記憶細(xì)胞)增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體,使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng);能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B(T淋巴細(xì)胞)、細(xì)胞C(B淋巴細(xì)胞)、細(xì)胞E(記憶細(xì)胞),而效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原,吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原,但沒(méi)有特異性.
(2)當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞很快分裂產(chǎn)生新的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,消滅病原體的主要過(guò)程是④⑦⑧.
(3)細(xì)胞G的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞,與細(xì)胞F(靶細(xì)胞)接觸,使其裂解死亡,釋放抗原.
(4)效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能,故淋巴因子和溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),而抗原和編碼抗體的基因不屬于免疫活性物質(zhì).
故答案為:
(1)細(xì)胞C、細(xì)胞E   細(xì)胞B、細(xì)胞C、細(xì)胞E
(2)
(3)效應(yīng)T細(xì)胞 與細(xì)胞F接觸,使其裂解死亡,釋放抗原
(4)抗原、編碼抗體的基因

點(diǎn)評(píng) 本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.白色盤(pán)狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤(pán)狀,問(wèn)F2雜合白色球狀南瓜有4000株,純合的黃色盤(pán)狀南瓜應(yīng)有( 。
A.1000株B.2000株C.3500株D.4000株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是(  )
A.發(fā)生質(zhì)壁分離后,細(xì)胞壁和質(zhì)膜之間充滿了外界溶液
B.完成了質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞,水分既不進(jìn)入細(xì)胞也不從細(xì)胞內(nèi)滲出
C.質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁發(fā)生分離
D.在細(xì)胞質(zhì)壁分離后,細(xì)胞均可通過(guò)質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)讓細(xì)胞脫離高滲環(huán)境,進(jìn)入等滲或低滲環(huán)境,且功能無(wú)損

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9.血糖的平衡對(duì)于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng),保持人體的健康,有著非常重要的意義.如圖表示人體血糖平衡的調(diào)節(jié),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.圖中①是胰島B細(xì)胞,②是胰島A細(xì)胞,③是腎上腺
B.③所分泌的物質(zhì)⑥和②所分泌的物質(zhì)⑤在調(diào)節(jié)血糖濃度方面是協(xié)同作用
C.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)
D.②所分泌的物質(zhì)⑤增加會(huì)抑制①分泌物質(zhì)④

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16.關(guān)于人體免疫系統(tǒng)中的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的下述說(shuō)法,你認(rèn)為準(zhǔn)確的是( 。
A.只有效應(yīng)T細(xì)胞參與對(duì)病毒的免疫
B.漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能特異性的識(shí)別抗原
C.漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
D.漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個(gè)細(xì)胞分化的過(guò)程

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6.用含32P的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥幼苗,幾天后測(cè)試大麥根尖不同區(qū)域32P的累積量和運(yùn)輸情況,結(jié)果如下表.以下敘述不正確的是(  )
與根冠的距離(mm)13571015203040506070
32P放射性強(qiáng)度相對(duì)值運(yùn)輸03591218283233312614
累積2815891011121312101313
A.根吸收磷元素的主要區(qū)域在距根冠20~60mm范圍,吸收的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B.在距根冠1~3mm區(qū)域32P累積較多,最主要原因是32P用于了DNA和蛋白質(zhì)的合成
C.幾天后在幼苗葉片中檢測(cè)到32P放射性,則光反應(yīng)的產(chǎn)物中,含32P的有機(jī)物是ATP和NADPH
D.實(shí)驗(yàn)兩天后幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,可能是營(yíng)養(yǎng)液的濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水造成的

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13.圖甲表示一個(gè)細(xì)胞在某分裂階段的染色體行為變化.由圖甲到分裂結(jié)束,可能出現(xiàn)圖乙中的哪些細(xì)胞?(  )
A.AB.BC.CD.D

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10.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)是兩個(gè)不同的概念
B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度不同
C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2就能判斷其呼吸方式
D.在探究酶的專(zhuān)一性時(shí),自變量可以是酶的種類(lèi)也可以是底物的種類(lèi)

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11.下面是一條肽鏈的結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)據(jù)圖解回答:
(1)寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式.Ⅰ與Ⅵ表示的基團(tuán)名稱依次為氨基、羧基.
(2)該化合物是肽化合物;有2個(gè)肽鍵,在圖上的編號(hào)是Ⅲ、Ⅴ.
(3)該化合物由3個(gè)氨基酸脫去2個(gè)分子水形成的.

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