下圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說法正確的是
A.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
B.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會加快
C.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
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科目:高中生物 來源:2015-2016北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯塊莖早發(fā)芽,以便早栽種早收獲,用以處理塊莖的植物激素是( )
A.生長素 B.脫落酸 C.赤霉素 D.細(xì)胞分裂素
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.同一生物可能處于不同的營養(yǎng)級
B.食草動物處于第二營養(yǎng)級,屬于次級消費(fèi)者
C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)
D.每條捕食食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,終點(diǎn)都是分解者
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是
A.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B.各種生物體(病毒除外)都能進(jìn)行的過程是3
C.能提供給綠色色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是()
A.種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化
B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸
C.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生C02的場所是線粒體基質(zhì)
D.檢測C02產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把一株?duì)颗;ㄔ诤诎抵蟹胖靡粫円,然后利用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證
A.光合作用需要C02
B.光合作用能產(chǎn)生02
C.光合作用需要光
D.光合作用需要葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機(jī)理,科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將腎上腺素施加到肝臟切片上,發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成,生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。
實(shí)驗(yàn)二:將肝臟細(xì)胞制成勻漿,并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物,然后進(jìn)行了4組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)選擇肝臟切片或由肝細(xì)胞制成的勻漿為材料,主要理由是肝細(xì)胞中含有豐富的 。
(2)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果表明:腎上腺素具有 的作用。
(3)實(shí)驗(yàn)二中,涉及的自變量包括 ;第1組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素的施加能夠 酶A的含量;第2組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素很可能是通—實(shí)現(xiàn)它在糖原分解中的作用;第3、4組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素的受體蛋白存在于 (上清液、沉淀物)中。
(4)科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二時,發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實(shí)驗(yàn)材料(勻漿、上淸液或沉淀物)中均檢測到物質(zhì)X,將物質(zhì)X直接添加到其對照實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原分解中的作用機(jī)理是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{64}$ | B. | $\frac{24}{64}$ | C. | $\frac{25}{64}$ | D. | $\frac{36}{64}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的成分不同,功能不同 | B. | 它們都含有大量的酶,是代謝場所 | ||
C. | 它們都含有大量的水 | D. | 它們都含有少量的DNA和RNA |
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