在有絲分裂過程中細(xì)胞中發(fā)生的變化不包括下列那一項?(  )
A、同源染色體分離
B、堿基互補(bǔ)配對
C、RNA聚合酶與結(jié)合點結(jié)合
D、脫水縮合
考點:細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答: 解:A、同源染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯誤;
B、有絲分裂間期有DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,其中蛋白質(zhì)的合成又包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對原則,B正確;
C、有絲分裂間期有蛋白質(zhì)的合成,而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄過程中有RNA聚合酶與結(jié)合點結(jié)合,C正確;
D、有絲分裂間期有蛋白質(zhì)的合成,而蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,D正確.
故選:A.
點評:本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,尤其是有絲分裂間期,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

加拿大科學(xué)家斯坦曼因為發(fā)現(xiàn)樹突狀細(xì)胞(簡稱DC)獲得2011年諾貝爾獎.DC屬于識別病原侵入的第一道防線,未成熟的DC能夠結(jié)合抗原發(fā)揮吞噬作用,在感染或炎癥反應(yīng)時,被激活的DC開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位,激活機(jī)體的細(xì)胞免疫和體液免疫.請結(jié)合下面的免疫調(diào)節(jié)圖解回答相關(guān)問題:
(1)圖中B、E、G的名稱分別是
 
 
 

(2)圖中F為靶細(xì)胞,E與F接觸后會激活其內(nèi)溶酶體導(dǎo)致F裂解死亡,該免疫方式稱為
 

(3)圖中具有增殖、分化能力的細(xì)胞有
 
(填圖中字母),與G細(xì)胞相比,B細(xì)胞具有更加豐富的
 
(填細(xì)胞器名稱).
(4)G細(xì)胞的數(shù)量若
 
(選填“增加”或“減少”)會提高器官移植的成活率,若
 
(選填“增加”或“減少”)能起到抗癌的作用.
(5)某人患病后,未做皮試就注射了青霉素,結(jié)果引發(fā)過敏,這說明他并不是第一次接觸青霉素,其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的
 
;圖中的抗體若結(jié)合到自身正常細(xì)胞上,造成自身細(xì)胞被破壞,這在免疫學(xué)上稱為
 
。

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科目:高中生物 來源: 題型:

人口增長率決定于出生率.
 
.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異,很可能體現(xiàn)在( 。
A、核DNA分子數(shù)
B、線粒體的數(shù)目
C、參與免疫的過程
D、高爾基體的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,有一部分細(xì)胞看得清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于(  )
A、反光鏡未調(diào)好,使用的是凹面鏡
B、標(biāo)本切得厚薄不均
C、沒調(diào)節(jié)好低倍鏡或者是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好
D、顯微鏡物鏡被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述正確的是( 。
A、不是各種細(xì)菌、真菌都是分解者
B、將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者再利用
C、動物不能成為分解者
D、在分解遺體時,將有機(jī)物中的能量釋放出來,供生產(chǎn)者再利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點的敘述,正確的是( 。
A、DNA分子中核糖和磷酸交替連接,構(gòu)成基本骨架
B、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
C、兩條鏈上的堿基遵循A與U、G與C的配對原則
D、DNA分子是由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋而成

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞與在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是( 。
A、漿細(xì)胞、抗原
B、效應(yīng)T細(xì)胞、抗體
C、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞
D、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,連接正確的是( 。
代表五碳糖  代表磷酸代表含氮堿基.
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案