分析 孟德爾雜交試驗的過程:首先在花蕾期對母本去雄,并進行套袋處理;待到開花后進行傳粉,傳粉后再進行套袋.套袋的目的是防止其它花粉的污染.
解答 解:(1)首先在花蕾期對母本去雄,并進行套袋處理;待到開花后進行傳粉,傳粉后再進行套袋.
(2)由二倍體大麥變成三體大麥?zhǔn)羌毎卸嘁粭l染色體,這屬于染色體變異中的數(shù)量變異.
(3)分析圖解可知,圖中的三體大麥產(chǎn)生的配子有:雌配子(MmRr、mr)、雄配子(mr),該個體自交,后代的基因型有MmmRrr(褐色種皮雄性可育)、mmrr(黃色種皮雄性不育).若以該三體大麥為實驗材料,選育出適合進行大面積雜交育種的母本,應(yīng)將子代中表現(xiàn)型為黃色種皮雄性不育的植株作為選育出的母本,而表現(xiàn)型為褐色種皮雄性可育的植株繼續(xù)作為選育上述母本的材料.
故答案為:
(1)去雄→套袋→傳粉
(2)染色體
(3)黃色種皮雄性不育 褐色種皮雄性可育
點評 本題考查了染色體變異、雜交試驗以及育種的有關(guān)知識,要求考生掌握雜交試驗的流程;區(qū)分幾種變異的類型;能夠根據(jù)圖解信息確定后代的表現(xiàn)型,并根據(jù)題干要求選擇合適的親本,具有一定的難度.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高二4班同學(xué)在做性狀分離比的模擬實驗中,將甲袋子的小球數(shù)量(D:d=1:1)總數(shù)增加到乙袋子的小球數(shù)(D:d=1:1)的10倍,之后進行上百次模擬實驗,說法錯誤的是
A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性生殖器官
B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機結(jié)合的實際情況
C.最終的模擬結(jié)果是DD:Dd:dd接近于1:2:1
D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進行下一次抓取
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內(nèi),會造成下肢腫脹,這是由于腫脹處( )
A.組織細胞的液體增多 B.組織細胞間隙間的液體增多
C.毛細血管內(nèi)的液體增多 D.紅細胞內(nèi)的液體增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP(三磷酸腺苷)的描述,錯誤的是( )
A.ATP中的“A”代表腺苷
B.ATP中的“P”代表磷酸基團
C.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
D.線粒體是合成ATP的唯一場所
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1中雌性表現(xiàn)為有胡子 | B. | F1中雄性50%表現(xiàn)為有胡子 | ||
C. | F2純合子中有胡子雌山羊占$\frac{1}{4}$ | D. | F2雄山羊中有胡子個體占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離 | B. | F2性狀分離比是3:1 | ||
C. | 控制相對性狀的等位基因彼此分離 | D. | 測交后代性狀分離比為1:1 |
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