下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中不正確的是( )

A.參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P

B.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)

C.洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)

 

D

【解析】

試題分析:組成ADP的元素有C、H、O、N、P,故A正確;在葉綠體中,ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng),而ATP的移動(dòng)方向是從類(lèi)囊體膜向葉綠體基質(zhì)移動(dòng),故B正確;洋蔥表皮細(xì)胞的有氧呼吸能產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,故C正確;ATP分子中,A表示腺苷,T表示三個(gè),P表示磷酸基團(tuán),故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題主要考查ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞有絲分裂中出現(xiàn)每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體 (  )

A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中,有人在兩個(gè)小罐中分別放了10個(gè)、50個(gè)玻璃球。下列對(duì)他的這種做法的評(píng)價(jià),你認(rèn)為正確的是(  )

A.會(huì)影響配子出現(xiàn)的概率,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差增大

B.兩個(gè)罐中玻璃球數(shù)量不同,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

C.玻璃球數(shù)量少的罐代表雄性生殖器官

D.玻璃球數(shù)量多的罐代表雄性生殖器官

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( )

A.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)都可以用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料

B.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率

C.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,用澄清的石灰水,可準(zhǔn)確判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式

D.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體行為變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體行

為的變化順序是 ( )

A.①④⑤③② B.②③①④⑤

C.①⑤④③② D.⑤④③②①

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱(chēng)是____________,④的名稱(chēng)是___________,R基的代號(hào)是_____________。

(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_________,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了_________。

(3)圖乙中A代表_________分子,細(xì)胞內(nèi)合成A的結(jié)構(gòu)是_________,B代表_________。

(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖乙中編號(hào)_________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖乙中編號(hào)_________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是( )

A.在相同適宜的條件下,測(cè)定兩裝置的溫度:T甲>T乙

B.若將裝置甲改放成等量破碎的酵母菌細(xì)胞,其他條件不變,則測(cè)定的溫度比之前低

C.裝置乙中的葡萄糖液煮沸冷卻后加入的目的是排除溶解氧,以控制實(shí)驗(yàn)的自變量

D.裝置乙中酵母菌無(wú)氧呼吸的第二階段沒(méi)有熱量散失,但生成少量ATP

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.有些固醇類(lèi)物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B.有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征

C.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

D.性激素在動(dòng)物減數(shù)分裂中具有重要作用

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

呼吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中,催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的 中,物質(zhì)E表示 。

(2)小燒杯中放筒狀濾紙的作用是 。小麥種子消毒的原因是 。

(3)假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程。

(4)在25℃下10min內(nèi),若甲裝置中墨滴左移20mm,乙裝置左移100mm,丙裝置右移10mm, 則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是 。實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類(lèi)外,還有脂肪等,干重相同的油菜和小麥種子在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為:油菜種子 (大、等、。┯谛←湻N子。

(5)為校正裝置乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置丙。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 ,其他條件保持不變,同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化。

(6)該小組同學(xué)認(rèn)為如將萌發(fā)的小麥種子換為果蠅幼蟲(chóng),并將試管充入 N2 即可測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)厭氧呼吸速率,你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理,并說(shuō)出你的理由: 。

 

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