A. | 甲和丙有捕食關系,最終僅剩下甲種群 | |
B. | 甲和丙有捕食關系,最終僅剩下丙種群 | |
C. | 丙和乙有捕食關系,最終僅剩下甲種群 | |
D. | 丙和乙有捕食關系,最終僅剩下丙種群 |
分析 據圖分析,數量上呈現出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化,屬于捕食關系.關于捕食坐標曲線中捕食者與被捕食者的判定:a.從最高點判斷,捕食者數量少,被捕食者數量多;b.從變化趨勢看,先到波峰的為被捕食者,后達到波峰的為捕食者,即被捕食者變化在先,捕食者變化在后.則甲表示被捕食者,乙表示捕食者,即甲→乙.
解答 解:AB、若甲和丙有捕食關系,結合題干中“丙以甲或者乙為食”,且甲→乙,則乙和丙都捕食甲,最終僅剩下乙或丙種群,AB錯誤;
CD、丙和乙有捕食關系,結合題干中“丙以甲或者乙為食”,且甲→乙,則食物鏈為甲→乙→丙,最終僅剩下丙種群,C錯誤;D正確.
故選:D.
點評 本題結合曲線圖,考查種間關系,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
野茉莉花瓣中的色素是由核基因控制的有關酶決定的,花有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色等五種顏色,其基因A、B、D(獨立遺傳)分別編碼酶A、酶 B、酶D,酶所催化的反應及各產物的關系如下圖所示,I、Ⅱ、Ⅲ三種物質同時出現則為深紅色,只有一種白色物質或沒有白色物質時為白色.據圖分析,下列有 關說法錯誤的是
A.一個性狀可由多對基因相互作用,共同影響
B.開深紅色花和白色花的野茉莉植株的基因型分別有8種、7種
C.基因型為AaBbDd的野茉莉植株自交,后代中開淺紅色花與開大紅色花的比例為1:1
D.開大紅色花的野茉莉植株自交,后代不會出現開白色花的植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原代培養(yǎng) 細胞株 | B. | 原代培養(yǎng) 細胞系 | C. | 傳代培養(yǎng) 細胞株 | D. | 傳代培養(yǎng) 細胞系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙所代表的物質運輸方式沒有共同點 | |
B. | 圖乙的物質運輸過程與細胞膜的流動性無關 | |
C. | 圖乙所示的細胞可能是紅細胞 | |
D. | 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑦⑧⑨ | B. | ①④⑤⑥⑦⑨ | C. | ②③④⑤⑥⑦ | D. | ②③④⑤⑦⑧⑨ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的分化程度越高,全能性越強 | |
B. | 幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖 | |
C. | 正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡 | |
D. | 癌細胞具有細胞增殖失控的特點 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第1周 | 第3周 | 第5周 | 第7周 | 第9周 | 第11周 | |
福壽螺 | 40 | 52 | 118 | 198 | 270 | 268 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com