A. | 原代培養(yǎng) 細(xì)胞株 | B. | 原代培養(yǎng) 細(xì)胞系 | C. | 傳代培養(yǎng) 細(xì)胞株 | D. | 傳代培養(yǎng) 細(xì)胞系 |
分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):將組織取出來(lái)后,先用胰蛋白酶等處理,使組織分散成單個(gè)細(xì)胞,然后配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液,再將該浮懸液放人培養(yǎng)瓶中,這個(gè)過(guò)程稱為原代培養(yǎng).也有人把第一代細(xì)胞的培養(yǎng)與十代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng).把原代培養(yǎng)增殖的細(xì)胞定期用胰蛋白酶把細(xì)胞從瓶壁上脫離出來(lái),制成懸浮液,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),這稱為傳代培養(yǎng).原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右就不容易傳下去了,細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡,極少數(shù)存活下來(lái)的能傳到40~50代,這種傳代細(xì)胞叫做細(xì)胞株.50年代后又出現(xiàn)不能再傳下去的現(xiàn)象,但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,并且有癌變的特點(diǎn),有可能在適宜的培養(yǎng)條件下無(wú)限地傳下去,我們把這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系.
解答 解:在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,50年代后又出現(xiàn)不能再傳下去的現(xiàn)象,但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,并且有癌變的特點(diǎn),有可能在適宜的培養(yǎng)條件下無(wú)限地傳下去,我們把這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理、過(guò)程及應(yīng)用,注意理解接觸抑制、原代培養(yǎng)、傳代培養(yǎng)、細(xì)胞株和細(xì)胞系等名詞,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成腦啡肽所需的能量直接來(lái)自于細(xì)胞呼吸 | |
B. | 含有四個(gè)肽鍵,因此該化合物為四肽 | |
C. | 只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用 | |
D. | 由五種氨基酸組成,脫水縮合生成的H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑤⑥⑦ | B. | ②③⑤⑥⑦ | C. | ②③④⑤⑦ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
制約條件說(shuō)明 | 實(shí)驗(yàn)(活動(dòng))目的 | |
A | 洋蔥根尖解離后直接使用龍膽紫染色 | 觀察有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞 |
B | 用鹽酸解離過(guò)的洋蔥鱗片葉外表皮 | 觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn) |
C | H2O2溶液、H2O2酶溶液 | 探究溫度對(duì)酶活性的影響 |
D | 信封雌1、雄1中均只有2張Y、y的卡片 | 模擬孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群 | |
B. | 甲和丙有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 | |
C. | 丙和乙有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群 | |
D. | 丙和乙有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 插入DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基序列改變 | |
B. | 替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變 | |
C. | 造成染色體斷裂、缺失等染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變并遺傳給下一代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只進(jìn)行有氧呼吸 | B. | 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | ||
C. | 主要進(jìn)行有氧呼吸 | D. | 主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體由高爾基體或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接產(chǎn)生 | |
B. | 自噬溶酶體即可消化被吞噬的病毒又可消化衰老的線粒體 | |
C. | 溶酶體內(nèi)的少量水溶酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的PH值高于溶酶體內(nèi)的PH,導(dǎo)致酶活性降低或失活 | |
D. | 硅肺產(chǎn)生的主要原因是由于肺泡細(xì)胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶,導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞 |
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