9．如圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組5種典型的分裂圖象

下列與此有關(guān)的幾種說法中，不正確的是（　�。�
A．染色體的復(fù)制和基因的表達主要在圖⑤所示的時期進行
B．基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系
C．圖②比圖③的間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要大得多
D．雄性個體內(nèi)同時具備上述5種細胞分裂像的器官是睪丸

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；③細胞含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；⑤細胞處于分裂間期．

解答 解：A、DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成主要發(fā)生在分裂間期，即圖中⑤時期，A正確；
B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，①③都是有絲分裂，B錯誤；
C、有絲分裂形成的是體細胞，減數(shù)分裂形成的是生殖細胞，發(fā)生在減數(shù)分裂間期的基因突變，比發(fā)生在有絲分裂間期的基因突變傳遞給下一代的可能性要大得多，C正確；
D、生殖器官中的原始生殖細胞既可進行有絲分裂也可進行減數(shù)分裂，雄性個體內(nèi)同時具備上述5種細胞分裂像的器官是睪丸，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖中細胞的分裂方式及所處的時期，再對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制，基因型aa表現(xiàn)為無斑紋．斑紋顏色由常染色體上另一對基因（B/b）控制，BB或Bb為黑色，bb為灰色．
（1）現(xiàn)選用兩純合親本甲，乙雜交得到F1，F(xiàn)1測交結(jié)果如表：
性狀黑色斑紋灰色斑紋無斑紋
數(shù)目9185173
親本甲的性狀為無斑紋，乙的基因型為AABB或AAbb
（2）F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為黑色斑紋：灰色斑紋：無斑紋=9：3：4．F2中自交不發(fā)生上述性狀分離的個體占$\frac{3}{8}$．
（3）A/a所在染色體偶見缺失現(xiàn)象，如圖所示．染色體缺失的卵細胞不育，染色體缺失的精子可育．基因型為A0a的蠶雌雄交配，子代的有斑紋：無斑紋的比例為1：1．
（4）家蠶中，雌性性染色體為ZW，雄性性染色體為ZZ．家蠶體壁正�；颍═）與體壁透明基因（t）是位于Z染色體上的一對等位基因．現(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶（A0aZtW）與有斑紋體壁正常雄蠶（A0aZTZT）雜交得到F1，將其中有斑紋個體相互交配，后代中有斑紋體壁正常雌性個體占$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．使用高倍顯微鏡觀察標(biāo)本的正確順序是（　　）
（1）換上高倍物鏡，并使物鏡對準(zhǔn)通光孔；（2）在低倍物鏡下找到要觀察的目標(biāo)；（3）將目標(biāo)移至視野中央；（4）用細準(zhǔn)焦螺旋把視野調(diào)整清晰，直到看清物像為止；（5）調(diào)節(jié)反光鏡和光圈．
A．（2）-（4）-（3）-（1）B．（2）-（3）-（1）-（5）-（4）C．（2）-（4）-（1）-（3）D．（3）-（4）-（2）-（2）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述：如圖是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體（黑色）實際流動所處的位置是位于（　�。┙�，（　　）時針方向流動．正確的是（　�。�
A．左下、逆B．右下、順C．右下、逆D．左下、順

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪項不是細胞衰老的特征（　�。�
A．細胞內(nèi)水分少B．細胞代謝緩慢
C．細胞核體積變小D．細胞內(nèi)色素積累較多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．讀圖，回答下列有關(guān)哺乳動物細胞培養(yǎng)的問題：

（1）培養(yǎng)中的細胞其數(shù)目的增加和培養(yǎng)時間的關(guān)系如圖1．據(jù)圖讀出該細胞完成一個細胞周期所需要的時間是20小時．
（2）從圖1的A點取出6 000個細胞，測定每個細胞的DNA含量，結(jié)果如圖2．已知S期是DNA復(fù)制期，G2期為DNA合成后期，G1期為DNA合成前期，M期為分裂期，則圖2的B、C、D中，表示處于S期的是C，表示處于G2和M期的是D，表示處于G1期的是B．
（3）若取樣的6 000個細胞中，處于M期（分裂期）細胞的數(shù)目是300個，則處于S期和G2期的細胞數(shù)分別是1500個和1200個．
（4）細胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是t=T×$\frac{n}{N}$（N是取樣的總細胞數(shù)，n是各期的細胞數(shù)，T是一個細胞周期），則該細胞完成分裂期和間期的時間分別是1和19小時．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題．
在一定濃度的CO2和適宜的溫度條件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．
光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克司）光飽和時光照強度（千勒克司）光飽和時CO2吸收量 （mg/100cm2葉•小時）黑暗條件下CO2釋放量 （mg/100cm2葉•小時）
A植物13115.5
B植物393015
（1）A與B兩植物相比，可能屬于陰生植物的是A．
（2）當(dāng)光照強度超過9千勒克司時，B植物光合速率不再增加（不再變化），限制因素是CO2濃度．
（3）當(dāng)光照強度為9千勒克司時，B植物的總光合速率是45（mgCO2/100cm2葉•小時）．當(dāng)光照強度為3千勒克司時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為1.5（mgCO2/100cm2葉•小時）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等．甲圖為某奶牛場將以上廢棄物置于水中制成的廢水后進行處理的流程圖（出水口的水通過小河流入大河），乙圖為小河中的浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖，請回答：

（1）廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止微生物失水過多而死亡．厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機物分解為無機物．
（2）初期，氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，污染進一步加劇．上述污染進一步加劇的過程屬于B調(diào)節(jié)．
A．負反饋   B．正反饋    C．激素    D．負反饋和正反饋
（3）后來，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，原因是挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用．氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者（植物），氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高．
（4）控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機物被充分分解外，還有利于無機鹽被充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達到排放要求．廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限．
（5）根據(jù)乙圖推測，小河中的無機鹽1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無機鹽，12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程，相關(guān)說法正確的是

A．啟動該過程必需的有機物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

B．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖

C．在合成人體該過程消耗的ATP時所需能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供

D．核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合

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