如圖為利用洋蔥根尖分生組織觀察細胞有絲分裂過程的裝片制作的道程示意圖，其中，D過程表示用兩塊載玻片進行壓片．請據(jù)圖分析回答：

（1）請指出并改正“示意圖”中的③處錯誤：
（2）A過程叫
 
，作用是
 
．
（3）健那綠染液與醋酸洋紅染液染色最大的一點不同是，健那綠染液是一種
 
染色劑．
（4）D過程的目的是
 
，E過程中需要先在低倍鏡下找下根尖的
 
．
考點：觀察細胞的有絲分裂,觀察線粒體和葉綠體
專題：
分析：制作洋蔥根尖裝片過程包括解離、漂洗、染色、制片．圖中A表示解離，B表示漂洗，C表示染色，D表示制片，E表示觀察．
解答： 解：（1）圖中有3處明顯的錯誤：一是A處根尖應(yīng)該取2-3mm；二是B與C次序應(yīng)該交換一下；三是A處鹽酸和酒精的比例應(yīng)該是1：1．
（2）圖中A過程為解離步驟，目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來，便于觀察．
（3）健那綠染液是一種 活體染色劑，可以將線粒體染成藍綠色．
（4）圖中D為制片步驟，需要對載玻片上的根尖進行按壓，以促使細胞分散開來，有利于觀察．E表示觀察，需要先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū)細胞，再換高倍鏡觀察．
故答案是：
（1）一是A處根尖應(yīng)該取2-3mm；二是B與C次序應(yīng)該交換一下；三是A處鹽酸和酒精的比例應(yīng)該是1：1
（2）解離 用藥液使組織中的細胞相互分離開來
（4）活體
（5）使細胞進一步分散開來 區(qū)分生
點評：本題考查觀察細胞的有絲分裂的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞核基因控制的生物遺傳性狀的說法中不正確的是（　�。�
A、具有一個隱性基因的個體可能表現(xiàn)隱性性狀
B、具有隱性性狀個體的顯性親本通常是雜合子
C、具有顯性性狀個體的顯性親本一定是純合子
D、親本的顯性性狀在子代中不一定表現(xiàn)出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中編號①～⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）的減數(shù)分裂不同時期的圖象．請回答問題：

（1）將搗碎的花藥置于載玻片上，滴加
 
染色1～2min，制成臨時裝片．在光學(xué)顯微鏡下可通過觀察細胞中
 
的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期．
（2）據(jù)圖分析，圖②中細胞的特點是同源染色體
 
，非同源染色體
 
．圖③中細胞的特點是同源染色體
 
，并且
 
發(fā)生交叉互換．請將上述細胞圖象按分裂時期進行排序：①→
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組探究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示（測定的放氧和耗氧速率為指標）．下列分析正確的是（　　）
A、5℃呼吸耗氧速率接近于0是由于低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B、光照下測定放氧速率時，光照強度是無關(guān)變量，應(yīng)保持一致
C、40℃時光合速率等于呼吸速率
D、兩條曲線是放在相同且適宜環(huán)境下測量獲得的

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，給小鼠喂養(yǎng)某種食物后，在小鼠的血清中檢測到了來自該食物的微小RNA，這種RNA雖然不能編碼蛋白質(zhì)，但它可以與小鼠某基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，并抑制它的功能，最終引起機體患�。铝姓f法正確的是（　�。�
A、微小RNA與小鼠mRNA的結(jié)合需借助細胞內(nèi)DNA連接酶的作用
B、微小RNA不能編碼蛋白質(zhì)，很可能是因為它缺乏啟動子
C、小鼠的該基因所產(chǎn)生的mRNA在細胞中的功能是產(chǎn)生某種酶
D、微小RNA是通過阻止翻譯過程來抑制該基因的表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

馬拉松長跑是一項超強體育運動，需要運動員有良好的身體素質(zhì)．
（1）運動員出發(fā)后，心跳加快是一個復(fù)雜的生理過程，這是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（2）運動過程中產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細血管舒張和
 
增強，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定．
（3）途中運動員會大量出汗，造成血漿的
 
升高，刺激滲透壓感受器會引起下丘腦合成、垂體釋放
 
激素，繼而促進水的重吸收，以維持體內(nèi)的水鹽平衡；
（4）途中血糖會大量消耗．血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的
 
（激素名稱）增加，使血糖快速補充．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分（　�。�
A、血紅蛋白B、遞質(zhì)小泡
C、尿素和尿酸D、胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是某種遺傳病的系譜圖（受A、a控制）：
（1）該病是由
 
性遺傳因子控制的．
（2）Ⅰ3和Ⅱ6的遺傳因子組成分別是
 
和
 
．
（3）Ⅳ15的遺傳因子組成是
 
或
 
，它是雜合子的概率為
 
．
（4）Ⅲ11為純合子的概率為
 
．
（5）Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的遺傳因子組成是
 
．
（6）Ⅲ代中，12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是
 
．
（7）Ⅲ代中，若11與13結(jié)婚生育，該遺傳病發(fā)病率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是一組動物活細胞有絲分裂圖，說法正確的是（　　）
A、b圖細胞將出現(xiàn)細胞板，并縊裂成兩個細胞
B、c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
C、d圖細胞中同源染色體聯(lián)會，形成四分體
D、上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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