14．洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料．下列有關(guān)以洋蔥鱗片葉為材料的實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．以外表皮為材料，可觀察細胞內(nèi)的葉綠體
B．以內(nèi)表皮為材料，可利用龍膽紫染液觀察細胞內(nèi)的染色體
C．以外表皮為材料，可利用0.3g/mL蔗糖溶液觀察細胞的質(zhì)壁分離
D．以外表皮為材料，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到任何一種細胞器

分析 洋蔥作為實驗材料：
（1）紫色洋蔥的葉片分兩種：
①管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素．
②鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察．
A、外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；
B、內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況．
（2）根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細胞處于分裂周期中，能找到進行分裂的細胞．

解答 解：A、以葉肉細胞為材料，可觀察細胞內(nèi)的葉綠體，A錯誤；
B、洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此不能利用龍膽紫溶液觀察細胞內(nèi)的染色體，B錯誤；
C、以外表皮為材料，可利用0.3g/mL蔗糖溶液觀察細胞質(zhì)壁分離，C正確；
D、以外表皮為材料，可在光學(xué)顯微鏡下觀察到紫色大液泡，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查觀察葉綠體、觀察細胞有絲分裂、觀察細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗等，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗材料的選擇等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽二中高三上學(xué)期第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，鼠是初級消費者�，F(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查鼠與X的種群數(shù)量變化，結(jié)果如下表。若不考慮氣候和其他因素的影響，下列敘述正確的是

時間（年）

1

2

3

4

5

6

7

8

鼠種群數(shù)量（只）

18900

19500

14500

10500

9500

9600

9500

9600

X種群數(shù)量（只）

100

120

200

250

180

170

180

170

A．鼠和X種群為競爭關(guān)系，競爭的結(jié)果表現(xiàn)為相互抑制

B．客觀上物種X起到促進鼠種群發(fā)展的作用，兩種生物共同進化

C．引入物種X后，鼠種群的環(huán)境容納量減小，X種群的K值是250

D．在第5年時，鼠種群的年齡組成屬于衰退型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于艾滋病及HIV的敘述，錯誤的是（　�。�
A．HIV外層脂類膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA控制合成的
B．感染HIV的婦女，不會通過人工哺乳將病毒傳播給嬰兒
C．HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒
D．輔助性T淋巴細胞的核糖體合成HIV蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)從土壤中分離所需的微生物的敘述，不正確的是（　�。�
A．土壤中微生物最多的是細菌，生活在酸堿度接近中性的潮濕土壤中
B．測定土壤中細菌總量比測定分解尿素的細菌數(shù)量時的稀釋倍數(shù)更大
C．為了保證選出30-300間的菌落，應(yīng)縮小稀釋的范圍
D．應(yīng)在火焰旁稱取土壤，小鐵鏟和盛土樣的信封都需滅菌處理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．哺乳動物紅細胞的核會退化并從細胞中排出
B．細胞中的線粒體可以定向運動以適應(yīng)代謝需求
C．溶酶體能將大分子物質(zhì)水解，但不能將其徹底氧化分解
D．植物細胞內(nèi)外存在濃度差時，細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高三復(fù)習(xí)第一次統(tǒng)一檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

治療性克隆是將患者健康體細胞的細胞核，移植到受體卵母細胞中構(gòu)建成重組細胞，體外培養(yǎng)一段時間后，分離出胚胎干細胞，經(jīng)定向分化形成特定的組織器官，用于治療。

（1）應(yīng)選處于 期的卵母細胞作為受體。且對受體細胞作去核處理，目的是 。

（2）體外培養(yǎng)時，首先應(yīng)保證重組細胞處于 的環(huán)境，當(dāng)重組細胞達到 期時，可從其內(nèi)細胞團中分離胚胎干細胞。

（3）若克隆過程需進行基因改造，核心步驟是構(gòu)建 ，將其導(dǎo)入動物細胞的最有效方法是 。

（4）胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的 ，在體外經(jīng)定向誘導(dǎo)分化，培育出人造組織器官，解決目前臨床上供體器官不足和器官移植后 的問題。

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高三復(fù)習(xí)第一次統(tǒng)一檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程能雙向進行的是

A．植物生長素的極性運輸

B．能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動

C．反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D．HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間的流動

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科目：高中生物 來源：2016屆四川廣元市高三第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程。請據(jù)圖回答：

（1）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是 。

（2）導(dǎo)入了抗蟲基因的離體蘋果葉肉細胞可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育得到具有抗蟲特性的

蘋果植株，B過程是____。

（3）培養(yǎng)基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖，這在一定程度上可減少微生物的污染，推測其原因

很可能是____。

（4）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌。若對分離的能分解尿素的細菌進行鑒

定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑，培養(yǎng)后如果pH升高，指示劑將變紅，

是因為細菌合成的 _ 將尿素分解成氨，使培養(yǎng)基堿性增強。

（5）榨取果汁的過程中，發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是用果膠酶處理，果膠酶包括

等成份（填三種）．．

（6）用蘋果做的果酒放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味，原因是密封不嚴，醋酸菌進行

有氧呼吸，將果酒轉(zhuǎn)變成果醋，用反應(yīng)式表示 ；果酒發(fā)酵結(jié)束后，為方便后續(xù)使用，可將菌

液轉(zhuǎn)移到甘油中，與之充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存，此方法叫做 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)的細胞在細胞分裂過程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是

A．若該圖表示有絲分裂，則染色體交叉互換和基因重組都發(fā)生在ac時期

B．在ac時期細胞發(fā)生了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程

C．de時期表明同源染色體發(fā)生了分離

D．若該圖為減數(shù)分裂，則cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體

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