中心法則體現(xiàn)在(　　)

A．細胞分裂過程中

B．生物體的生長發(fā)育過程中

C．細胞分化過程中

D．以上所有過程中

 

D

【解析】

試題分析：中心法則指遺傳信息傳遞過程，包括DNA復制、轉錄和翻譯過程，生物體在分裂中存在DNA復制，而正常代謝細胞會不斷合成蛋白質，存在轉錄和翻譯。故選：D。

考點：本題考查中心法則，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆四川樂山第一中學校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞中凋亡速率最快的是（ ）

A.紅細胞 B.白細胞 C.神經(jīng)細胞 D.癌細胞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于單倍體的是（ ）

A．由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪

B．由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長成的小麥植株

C．由小麥含三個染色體組的花粉直接發(fā)育成的試管幼苗

D．由玉米種子發(fā)育成的幼苗

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下期期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某一個二倍體生物的細胞分裂示意圖，據(jù)圖回答

（1）A圖中染色體、DNA和染色單體數(shù)目分別是 、 和 。

（2）有同源染色體的圖是 。

（3）屬于減數(shù)分裂過程的圖是 。

（4）B圖所示細胞分裂完成后，形成的子細胞名稱是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下期期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

人類白化病(a)對正常(A)為隱性，并指(B)對正常(b)為顯性，它們都屬于常染色體遺傳。如圖是基因型為AaBb的某人體內(nèi)一個細胞的分裂示意圖(圖中僅表示相關染色體的變化，假設相關染色體上沒有發(fā)生過交叉互換和基因突變)。據(jù)圖回答下列問題：

(1)在此分裂圖中正確標出所有A(a)、B(b)基因。

(2)該細胞的名稱是細胞，分裂完成時將生成4個子細胞，其基因型分別為。

(3)該個體細胞中，染色體數(shù)最多有條，此時染色體組的數(shù)目為。

(4)圖中染色體1和2的關系是；若減數(shù)分裂過程中染色體1與2沒有分開，則該細胞形成的生殖細胞中正常與異常的比值為。

(5)此人與基因型為Aabb的某人結婚，子代可能出現(xiàn)的基因型有種；這對夫婦生一個患病孩子的概率為。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學家為了探究影響細胞衰老的因素，進行了如下實驗。

一、實驗Ⅰ：分別在相同的條件下，體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞，結果如下表：

實驗Ⅱ：分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細胞在體外培養(yǎng)，結果如下圖：

實驗Ⅲ：將年輕人體細胞去核后與老年人細胞核融合；將老年人體細胞去核后與年輕人的細胞核融合，分別在體外培養(yǎng)，結果前者不分裂，后者旺盛分裂。

(1)每個實驗可以得出的結論是：

實驗Ⅰ：________________________________________________________________________；

實驗Ⅱ：________________________________________________________________________；

實驗Ⅲ：________________________________________________________________________。

二、細胞衰老可能與端粒截短有關，每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人體細胞分裂的次數(shù)與特異性染色體端粒的長短有關。隨著每一次分裂，端粒的長度都要縮短一些，一旦達到“關鍵長度”，細胞增殖就結束。然而，人的骨髓細胞和癌細胞，在端粒酶的作用下，會伸長已縮短的染色體末端。因此，這些染色體就能快速地進行細胞分裂而不會達到“關鍵長度”，細胞就持續(xù)增殖。細胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒內(nèi)側正�；虻腄NA序列受到損傷，結果使細胞活動漸趨異常。

(2)請指出端粒酶、端粒長度和細胞分裂次數(shù)的關系：____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________。

(3)癌癥發(fā)病的原因是原癌基因在致癌因子的作用下轉變?yōu)榘┗�。請結合端粒的有關知識，指出癌基因使細胞無限增殖的可能途徑：____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________。

(4)請利用上述材料描述兩種延緩細胞衰老的方法：____________________________________________

__________________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

某育種工作者在一次重復孟德爾的雜交試驗時，偶然發(fā)現(xiàn)了一個罕見現(xiàn)象：選取的高莖（DD）豌豆植株與矮莖（dd）豌豆植株雜交，得到的E全為高莖；其中有一棵F1植株自交得到的F2出現(xiàn)了高莖：矮莖=35:1的性狀分離比。請分析回答以下相關問題。

（1）對題干中“分離現(xiàn)象”的解釋：

①由于環(huán)境驟變?nèi)缃禍氐挠绊�，該F1植株可能發(fā)生了 變異，幼苗發(fā)育成為基因型是 的植株。

②該F1植株產(chǎn)生含該性狀基因的配子所占比例為 。

③該F1自交，產(chǎn)生的F2基因型有 種，其比例為 。

（2）對上述解釋的驗證：

為驗證以上的解釋，理論上需要通過 實驗來測定F1的基因型，即選擇表現(xiàn)型為 的豌豆對其進行異詫授粉。預期子代表現(xiàn)型及其比例為 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常的男性體細胞的所有染色體可以表示為44+XY，則21-三體綜合征女患者體細胞的所有染色體可以表示為

A．45+XX B．44+XXXC．45+XXXD．44+XX

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性4（解析版） 題型：綜合題

蜜蜂是一種群聚的益蟲，蜜蜂的筑巢、語言，以及采粉釀蜜都引起了人們極大的興趣。

(1)蜜蜂的偵察蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的語言傳達給其他同伴，如果偵察蜂跳“圓圈舞”，則表明蜜源的距離很近，在百米之內(nèi)，這種信息是

 ______________________________________________________________ 。

(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，這種關系在生態(tài)學上包含種間互助和 ，從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，信息傳遞可以 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的？有人從以下幾方面進行探究。實驗材料為蜜蜂100只，1朵作為常見蜜源的黃色5瓣的植物花朵，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。

實驗設計見下表：

組別

假 設

操作步驟

預測結果

結論

1

通過花的味道識別

 

 

 

2

通過花的顏色識別

 

 

 

3

通過花的外形識別

 

 

 

①第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于 、 。

②第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形等方面的要求是 _______________

_________________________________________________________________ 。

③如果將3組的“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時，應注意的問題是：

a. _______________________________________________________________；

b. _______________________________________________________________。

④每組實驗測定的指標是 ___________________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案