4．下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異是（　�。�
A．玉米由于水肥充足而長(zhǎng)得穗大粒多B．人由于曬太陽(yáng)而皮膚變黑
C．人的紅綠色盲D．飲食不衛(wèi)生引起的乙型肝炎

分析 1、變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．
2、可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：A、玉米由于水肥充足而長(zhǎng)得穗大粒多，這是環(huán)境條件引起的不可遺傳的變異，A錯(cuò)誤；
B、人由于曬太陽(yáng)而皮膚變黑，這是環(huán)境條件引起的不可遺傳的變異，B錯(cuò)誤；
C、人的紅綠色盲是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，C正確；
D、飲食不衛(wèi)生引起的乙型肝炎，這是由病毒引起的不可遺傳的變異，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．組成糖原的單體是（　�。�
A．果糖B．核糖C．葡萄糖D．半乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，其中的錯(cuò)誤操作或想法有（　�。�
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色；
②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無(wú)水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致；
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多；
④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體；
⑤測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行，可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為高等動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）分別刺激圖中1、2、3、4四處，能引起肌肉收縮的是1、2、3．
（2）刺激3處時(shí)，興奮部位膜內(nèi)外電位為外負(fù)內(nèi)正，電流計(jì)指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)．
（3）a神經(jīng)元與b神經(jīng)元相接觸的部位叫突觸．興奮在此處的傳遞方向是單向的，是因?yàn)榇颂幧窠?jīng)遞質(zhì)只能由[8]突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于[9]突觸后膜．在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換方式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（4）細(xì)胞合成的神經(jīng)遞質(zhì)，經(jīng)過(guò)高爾基體加工，形成突觸小泡，釋放后引起相應(yīng)反應(yīng)，如果5處受到刺激，9處不會(huì)興奮，由此判斷此處釋放神經(jīng)遞質(zhì)的性質(zhì)依次是抑制型神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖甲、乙、丙、丁分別表示真核細(xì)胞與水有關(guān)的生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有①②③（填圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)）；判斷失水后的甲圖細(xì)胞是否為活細(xì)胞，簡(jiǎn)便的操作是滴加清水，看它能否發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
（2）圖乙過(guò)程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能和ATP中活躍的化學(xué)能．
（3）丙圖中破壞細(xì)胞核中的核仁（結(jié)構(gòu)）會(huì)使該過(guò)程不能發(fā)生．
（4）能進(jìn)行丁圖生命活動(dòng)的細(xì)胞同時(shí)還能完成下列①②⑤（填編號(hào)）過(guò)程．
①葡萄糖→丙酮酸；         ②ATP→ADP+Pi；     ③細(xì)胞核DNA→DNA
④染色質(zhì)→染色體；         ⑤氨基酸→蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．按照拉馬克的觀點(diǎn)，現(xiàn)代食蟻獸舌頭細(xì)長(zhǎng)的原因是（　�。�
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病，可采取的檢測(cè)手段有（　�。�
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．大面積深度燒傷病人在治愈后，夏季比常人怕熱，這是因?yàn)槠つw燒傷時(shí)損傷了（　�。�
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用文字寫(xiě)出序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)：

① ②

③ ④

⑤ ⑥

⑦ ⑧ ．

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