（6分）圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照影響的變化曲線，圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：

（1）圖1中，在較長(zhǎng)時(shí)間陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。

（2）圖1中，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是________________________________。

（3）圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)

胞中C3的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。

（4）在圖3中，假如C18O2作為某一生理作用的原料，則在較強(qiáng)的光照條件下，圖中含有18O2的呼吸作用

產(chǎn)物的主要去向是圖3中的________途徑（用圖中字母表示），光合作用的反應(yīng)式是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是選擇透過(guò)腥．
（2）有些有機(jī)溶劑如苯酚，可溶解B造成膜的損傷，B的名稱是磷脂雙分子層，動(dòng)物細(xì)胞吸膨脹時(shí)，B的厚度變小，說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性．
（3）細(xì)胞識(shí)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中的A（填字母）有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述，正確的有

①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的

②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

③人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低

⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)

⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變

⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，選擇 0．5g/mL的蔗糖溶液

B．在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，使用蒸餾水提取色素

C．在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，使用龍膽紫染液使染色體著色

D．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（5分）為驗(yàn)證pH值對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)如下：

（1）操作步驟:

①在1-5號(hào)試管中分別加入0．5%的淀粉液2mL

②加完淀粉液后,向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3mL,使各試管中反應(yīng)液的pH值依次穩(wěn)定在5．00、6．20、6．80、7．40、8．00。

③分別向1-5號(hào)試管中加入0．5%唾液1mL,然后進(jìn)行37℃恒溫水浴。

④反應(yīng)過(guò)程中,每隔1min從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在比色板上,加一滴碘液顯色,待呈橙黃色時(shí),立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結(jié)果。

（2）結(jié)果見(jiàn)下表:

試管編號(hào)

處理

1

2

3

4

5

PH

5．00

6．20

6．80

7．40

8．00

結(jié)果（顏色）

+ +

+

橙黃色

+

+ +

“+',表示藍(lán)色程度。

請(qǐng)回答:

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程為什么要選擇都在37℃恒溫?

（2）3號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色,說(shuō)明什么?

（3）如果反應(yīng)速度過(guò)快,應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液做怎樣的調(diào)整?

（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么? （2點(diǎn)）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列育種方式中培育原理相同的一組是

A．矮稈抗病雜交水稻和抗蟲(chóng)棉 B．“黑農(nóng)五號(hào)大豆”和無(wú)子西瓜

C．太空椒和無(wú)子番茄 D．青霉素高產(chǎn)菌株和八倍體小黑麥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
B．n個(gè)氨基酸共有m（m＞n）個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基的數(shù)目為m-n+1
C．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為-CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4
D．不同蛋白質(zhì)中肽鍵的結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．胰腺是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一種腺體，其中分布有血管和神經(jīng)．胰腺中有兩類(lèi)組織，一類(lèi)是腺泡組織，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶．另一類(lèi)是胰島組織，分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中．請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．
假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
假設(shè)一：胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的．即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸（鹽酸）刺激小腸神經(jīng)，將興奮傳遞給胰腺，促進(jìn)胰液分泌．A．電刺激支配胰腺的神經(jīng)．少量分泌胰液
B．把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)．大量分泌胰液
C．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)．大量分泌胰液
假設(shè)二：在胃酸（鹽酸）作用下，小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)，進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌．A．剪取甲狗的小腸（短時(shí)間內(nèi)有生物活性），刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡，把浸出液中和過(guò)濾后注入乙狗的胰腺．大量分泌胰液
B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)
（1）假設(shè)一實(shí)驗(yàn)中，電刺激胰腺神經(jīng)產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由正變負(fù)，造成電位變化的原因主要是鈉離子迅速內(nèi)流．
（2）假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胰液的分泌不只是（是，不是，不只是）由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的，還可能與鹽酸或某些化學(xué)物質(zhì)（物質(zhì)）有關(guān)．
（3）假設(shè)二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的處理方法是：直接將與A組提取液等量的稀鹽酸注入乙狗的胰腺，假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙狗不分泌胰液．
（4）上述實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌過(guò)程是由神經(jīng)體液調(diào)節(jié)完成的．
（5）在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面，一方面不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如甲狀腺激素，如果缺乏這種激素，就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育．
（6）當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后，試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素，但均未成功，其原因是胰島素被胰腺（或腺泡細(xì)胞）分泌的蛋白酶（或胰蛋白酶）分解了．
（7）健康人在饑餓時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素通過(guò)血液作用于肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞中肝糖原分解，從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．植物所吸收的N元素，可在植物體內(nèi)合成的大分子物質(zhì)是（　�。�
A．淀粉、纖維素、蔗糖B．核苷酸、抗體、RNA
C．載體蛋白、淀粉酶、DNAD．DNA、核苷酸、胰島素

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