3.關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是(  )
A.酶使底物由常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài),提高了反應(yīng)的活化能
B.酶在最適pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性
C.代謝旺盛的細胞中ATP的合成快,含量很高
D.人體內(nèi)ATP的合成一定與細胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學反應(yīng)的活化能.
3、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵;ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.

解答 解:A、酶使底物由常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài),降低了反應(yīng)所需的活化能,A錯誤;
B、酶在最適pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶作用條件的溫和性,B錯誤;
C、代謝旺盛的細胞中ATP的合成快,分解快,其含量保持動態(tài)平衡,C錯誤;
D、人體內(nèi)ATP的合成需要能量,所以一定與細胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),D正確.
故選:D.

點評 本題考查酶和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,識記酶的化學本質(zhì)和作用特點,掌握ATP的組成和結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.雜種優(yōu)勢泛指雜種品種即F1(雜合子)表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)于其親本品種(純合子)的現(xiàn)象.玉米是單性花、雌雄同株的作物.現(xiàn)階段,我國大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米品種均為雜合子.請回答:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時,玉米雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢明顯,但是F2會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢衰退現(xiàn)象.原因是F1產(chǎn)生配子時發(fā)生了等位基因分離,受精后使F2出現(xiàn)一定比例純合子.
(2)若玉米的大粒雜種優(yōu)勢性狀由一對等位基因(A1A2)控制.現(xiàn)將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組,相同條件下隔離種植.甲組自然狀態(tài)授粉,乙組在人工控制下進行嚴格自交授粉.若所有的種子均正常發(fā)育,繁殖兩代后的甲組和乙組雜種優(yōu)勢衰退率(小粒所占比例)分別為$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{4}$,該實驗的目的是探究授粉方式對雜種優(yōu)勢衰退率的影響.
(3)若玉米的大穗雜種優(yōu)勢性狀由兩對等位基因(B1B2C1C2)共同控制.兩對等位基因都純合時表現(xiàn)為衰退的小穗性狀.若大穗雜交種(B1B2C1C2)自交一代后出現(xiàn)衰退的小穗性狀的概率為$\frac{1}{2}$.則說明這兩對等位基因位于一對同源染色體上,且不發(fā)生(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)交叉互換.
(4)如果玉米的某雜種優(yōu)勢性狀由n對等位基因控制,且每對等位基因都獨立遺傳.若某雜種優(yōu)勢品種n對基因都雜合,其后代n對基因都純合時才表現(xiàn)衰退.該優(yōu)勢品種(F1)自然狀態(tài)下受粉,第二年種植時(F2)表現(xiàn)衰退的概率為($\frac{1}{2}$)n,由此推斷F2雜種優(yōu)勢衰退率與雜合等位基因?qū)?shù)的關(guān)系是雜種優(yōu)勢性狀F1基因型中雜合等位基因?qū)?shù)越多,F(xiàn)2的衰退率就越低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.胡蘿卜富含胡蘿卜素,其中的β-胡蘿卜素可以被氧化成兩分子的維生素A,用于治療夜盲癥等疾病,回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問題:
(1)根據(jù)胡蘿卜素易溶于有機溶劑的特點,從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用萃取法,選擇的萃取劑應(yīng)該具有的特點是有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶,并且還需考慮萃取效率、毒性等.
(2)萃取法提取胡蘿卜素的主要步驟包括:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.
(3)萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,并且在胡蘿卜顆粒的加熱過程中,應(yīng)嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內(nèi),原因是溫度過高和時間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解.
(4)提取的胡蘿卜素可通過紙層析法進行鑒定,在鑒定過程中需要用標準樣品對照.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生的時間及相關(guān)行為是(  )
A.減數(shù)第一次分裂前期 聯(lián)會配對
B.減數(shù)第一次分裂末期 同源染色體分離
C.減數(shù)第二次分裂中期 排在中央
D.減數(shù)第二次分裂后期 著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是經(jīng)減數(shù)分裂形成的1個卵細胞和3個極體的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此分裂過程中,細胞連續(xù)分裂2次,染色體(DNA)復(fù)制1次,復(fù)制發(fā)生的時期在減數(shù)第一次分裂間期.
(2)上圖四分體時期的細胞中有2對同源染色體,8 條姐妹染色體,8個DNA分子.  
(3)卵原細胞中有0條姐妹染色單體,4個DNA分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是(  )
A.種群是生物進化的基本單位
B.沒有地理隔離就不會有新物種的形成
C.突變是不定向的,重組是定向的,都是進化的原材料
D.馬和驢能交配產(chǎn)生后代,它們之間沒有生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.構(gòu)成DNA的堿基有4種,下列哪項堿基數(shù)量比可能體現(xiàn)生物的多樣性( 。
A.$\frac{(A+G)}{(T+C)}$B.$\frac{(A+C)}{(T+G)}$C.$\frac{A+T}{C+G}$D.$\frac{A}{T}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.新宰的畜、禽,如果馬上把肉做熟了吃,肉老口味不好,過一段時間再煮,肉反而鮮嫩,這與哪種細胞器的作用有關(guān)( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體C.溶酶體D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是高中生物有關(guān)實驗過程,其中操作和敘述正確的是( )

A.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的

B.圖丁是植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的操作過程,最好選用根尖分生區(qū)細胞

C.若要換用高倍鏡觀察觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,則應(yīng)先將裝片向右邊移動

D.圖乙所示為1m×1m樣方調(diào)查的結(jié)果,該種群密度為9.5株/m2(圓圈表示個體)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案