果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有l(wèi)04對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題:

(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的_____________,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因,是在突變過程中產(chǎn)生的__________,通過有性生殖過程中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的__________,其產(chǎn)生的方向是________,它們都能為生物進化提供______________。

(2)隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,則:A基因的基因頻率為___________,a基因的基因頻率為__________。

(3)通過對果蠅及其他生物的群體進行遺傳學研究?傻贸錾镞M化的基本單位是____________;生物進化的實質(zhì)是___________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于生物學實驗說法正確的是(  )
A.孟德爾設(shè)計測交實驗屬于假說-演繹法的演繹推理過程
B.在“探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗”中,可以先設(shè)計一組生長素類似物濃度梯度比較小的預(yù)實驗進行探究
C.在“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,經(jīng)過相同時間,NaOH在不同瓊脂塊中的擴散深度不同
D.“脂肪的檢測和觀察”實驗的步驟是:切取花生子葉薄片→蓋蓋玻片→染色→洗去浮色→顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在離體的植物器官、組織或細胞形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件是不需要的( )

A.充足的光照 B.適宜的溫度

C.消毒滅菌 D.適宜的養(yǎng)料和激素

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物培養(yǎng)過程中,要十分重視無菌操作,現(xiàn)代生物學實驗中的許多方面也要進行無菌操作,防止雜菌污染,請分析下列操作中錯誤的是( )

①煮沸消毒可以殺死微生物的細胞和部分芽孢

②接種操作要在酒精燈火焰附近進行

③無菌繁殖脫毒苗時,植物的外植體要進行消毒

④家庭制作葡萄酒時要將容器和葡萄進行滅菌

⑤培養(yǎng)基要進行高壓蒸汽滅菌

⑥加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌

A.①③ B.②④

C.③⑤ D.④⑥

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作四川泡菜時要用特殊的壇子,壇口需加水密封。密封壇口的主要目的是( )

A.隔絕空氣,抑制細菌繁殖

B.阻止塵埃,防止污染

C.造成缺氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵

D.防止污染,有利于醋酸菌發(fā)酵

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果,下列有關(guān)該圖說法正確的是

A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律

C.該染色體上的基因在后代中都能表達

D.該染色體上的基因呈線性排列

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人類某遺傳病的系譜圖(該病受一對等位基因控制),則其最可能的遺傳方式是

A.X染色體上顯性遺傳

B.常染色體上顯性遺傳

C.X染色體上隱性遺傳

D.常染色體上隱性遺傳

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼對白眼是顯性,控制眼色的基因在X染色體上,雙親中的一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后代F1中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅,F(xiàn)1雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是

A.XaXa、XAY, XAXa、XaY

B.XAXa、XAY, XAXa、XAY

C.XaXa、XaY, XAXA、XAY

D.XAXA、XAY, XaXa、XaY

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.揚州在城市建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè).如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng).某研究機構(gòu)研究了人工濕地對生活污水的凈化效果,實驗結(jié)果如圖2.其中P表示磷;N表示氮;COD表示化學需氧量.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖3中請用箭頭表示出人工濕地中生物成分之間的碳轉(zhuǎn)化途徑.
(2)管理員還在人工濕地中放養(yǎng)了一些魚和鴨,為城市增添自然氣息.各種生物在人工濕地中分布情況,說明濕地中的群落具有水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu).根據(jù)圖2所示生活污水經(jīng)過該人工濕地后,某些元素的含量顯著降低了,體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生.
(3)從圖2可以看出,人工濕地對污水中的N元素去除效果好,從12月份COD的曲線變化分析,細菌和真菌對污水有一定凈化作用.
(4)輸入該人工濕地的能量來源有污水中有機物、太陽能;該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是細菌、真菌等微生物分解污水中的有機物,為植物生長提供了充足的氮、磷等礦質(zhì)營養(yǎng)和光合作用所需的CO2
(5)如果含有重金屬的工業(yè)廢水進入該系統(tǒng)后,難以降解,易發(fā)生二次污染.原因是人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.

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