右圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A．該動物的性別是雄性的

B．乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組．后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D．丙分裂的子細(xì)胞是精細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某校生物興趣小組測得下列各種細(xì)胞的表面積均為S1，現(xiàn)將下列各種細(xì)胞中的各種生物膜中的脂質(zhì)提取出來，并在空氣-水界面上鋪成單分子層，測得單分子層的面積為S2，則能得到S2=2S1的是（　�。�
A．人口腔上皮細(xì)胞B．大腸桿菌細(xì)胞C．洋蔥根尖細(xì)胞D．小麥葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

苧麻俗稱“中國草”，苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點，頗受國內(nèi)外消費(fèi)者青睞。

（1）苧麻的葡糖基轉(zhuǎn)移酶基因（核基因GT-like）指導(dǎo)合成β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個基本階段，其場所分別是_________和_________。β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶能催化纖維素合成，該酶能提高反應(yīng)速率的機(jī)理是_________________。

（2）下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。

①光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中的__________________過程。光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與_______作用有關(guān)的酶的最適溫度更高。

②光合速率與呼吸速率相等時對應(yīng)的溫度是_____℃。在溫度為40℃的條件下，該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源是_________________________________。

③若溫度保持在20℃的條件下，長時間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該苧麻能否正常生長？______，原因是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列圖解的理解正確的是（ ）

A．基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C．左圖中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一

D．下圖子代中aaBB的個體在aaB 中占的比例為1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響，下圖所示有關(guān)曲線表示正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是（ ）

A．人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動是合成ATP

B．若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加

C．ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”是同一物質(zhì)

D．ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖中a、b、c、d為細(xì)胞器．3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X．請據(jù)圖回答：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是差速離心法，其中觀察c需用到染色劑健那綠．
（2）在圖示過程中，膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有b、d（填字母）．
（3）c中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是控制合成不同酶的基因的遺傳信息不同．
（4）圖中含有該生物遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是c（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是a（填字母）．
（5）相應(yīng)物質(zhì)從b運(yùn)輸至d，從d運(yùn)輸至細(xì)胞膜的過程中，共跨膜0次．
（6）該過程體現(xiàn)了各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上存在密切聯(lián)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．一患者出現(xiàn)脖子腫大、呼吸困難等癥狀，醫(yī)生初步診斷可能是地方性甲狀腺腫．如圖是該病人在患病期間、治療期間和治愈以后三個不同的時期血液中兩種激素相對含量變化情況，請對曲線仔細(xì)分析后回答下列問題．

（1）臨床上經(jīng)常通過抽取血液來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，分析a曲線所表示的激素是甲狀腺激素，b曲線所表示的激素是促甲狀腺激素．
（2）嘗試分析地方性甲狀腺腫的病因：機(jī)體從外界攝取碘缺乏導(dǎo)致合成甲狀腺激素不足，引起垂體分泌過量的促甲狀腺激素，刺激甲狀腺增生肥大．
（3）內(nèi)分泌腺下丘腦分泌的一種激素對曲線b所表示激素的釋放有直接作用．如果不慎將適量的促甲狀腺激素釋放激素注入一健康成年人體內(nèi)，推測注射以后，體內(nèi)甲狀腺激素的變化情況（與未注射情況下的正常值比較）先上升后下降．

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同步練習(xí)冊答案