【題目】如圖是干細(xì)胞發(fā)育過程中的三個途徑,下列說法正確的是(  )
A.人的造血干細(xì)胞可以分化為多種細(xì)胞
B.干細(xì)胞分化使細(xì)胞的數(shù)量和種類越來越多
C.組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控,但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
D.組織細(xì)胞的凋亡不利于個體發(fā)育,但細(xì)胞內(nèi)溶酶體的功能增強(qiáng)

【答案】A
【解析】解:A、人的造血干細(xì)胞可以分化為多種細(xì)胞,A正確;

B、干細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類越來越多,而數(shù)量不變,B錯誤;

C、組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)也會發(fā)生改變,C錯誤;

D、組織細(xì)胞的凋亡有利于個體發(fā)育,細(xì)胞內(nèi)溶酶體的功能增強(qiáng),D錯誤.

故選:A.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用和細(xì)胞衰老的特征的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞.如骨髓中的造血干細(xì)胞,能分裂分化產(chǎn)生血細(xì)胞;細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮,新陳代謝速率減慢;細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;細(xì)胞內(nèi)的色素會隨著衰老而逐漸積累,它們會妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞;細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深;細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】碳元素從生物群落回歸無機(jī)環(huán)境的途徑包括(  )

①生產(chǎn)者的光合作用 

②生產(chǎn)者的呼吸作用 

③消費(fèi)者和分解者的呼吸作用  

④人類生產(chǎn)活動中的燃燒過程 

⑤生產(chǎn)者的化能合成作用

A. ①⑤ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 , 圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂時期的是圖
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的 , 圖2中丙所示的細(xì)胞有個染色體組.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的過程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 . 圖1中哪些時期所對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?(填編號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成(

A.抗體
B.性激素
C.磷脂
D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖回答有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題.
(1)圖一為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖.其過程的模板是(填序號),圖一中所示的過程具體是指
(2)圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程.在圖二中完成遺傳信息表達(dá)的是(填字母)過程,a過程所需的酶有 , 在圖二c中能特異性識別②的是 , 寫出圖中的一段由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中的氨基酸序列 . (可能用到的密碼子:AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣賴氨酸、UUC﹣苯丙氨酸、UCU﹣絲氨酸、UAC﹣酪氨酸)
(3)若②中一個A替換成了U,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化,原因可能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為豌豆種子吸水三個階段的模式圖,圖乙為豌豆種子萌發(fā)過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線。請回答下列問題。

(1)種子萌發(fā)—般需要的條件是:_____________。有些種子萌發(fā)還需要光照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

(2)圖甲第________階段發(fā)生的主要是滲透吸水,理由是___________________。

(3)圖乙在胚根長出前發(fā)生的主要是__________(填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)

(4)由下圖可以得出赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)的機(jī)理是:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是作用于人體組織細(xì)胞新陳代謝的四大系統(tǒng)模式圖,圖中1、2、3、4分別是(
A.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是(
A.a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群
B.a種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強(qiáng)到弱
C.a種群為S型增長,其增長受本身密度制約
D.b種群為J型增長,始終受到a種群的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知鼠的毛色受兩對基因( )控制,現(xiàn)將黑色雄鼠與多只白色雌鼠雜交,得到的F1全為黑色,再將F1相互交配產(chǎn)生的F2有三種表型:黑色、棕色、白色,比例為9:3:4,繼續(xù)將F2中的黑色個體自由交配得F3 . 以下說法錯誤的是( )
A.兩親本的基因型分別為AABB、aabb
B.理論上講,F(xiàn)2中存在四種基因型的黑色個體
C.F3中A的基因頻率為
D.若讓F2中的棕色個體與白色個體雜交,后代中白色個體占

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