7.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是( 。
A.誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次B.促使染色單體分開,形成了染色體
C.促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合D.抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

分析 低溫誘導(dǎo)染色體變異的原理和秋水仙素處理的原理相同,它們均能在有絲分裂前期時(shí)抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致后期時(shí)著絲點(diǎn)不能分裂,染色體不能拉向細(xì)胞的兩極.

解答 解:低溫處理根尖細(xì)胞,能夠抑制根尖細(xì)胞有絲分裂有絲分裂前期紡錘體的形成,以致染色體不能被拉向兩極,細(xì)胞也不分裂,最終導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和分析理解能力,難度適中.考生要能夠識(shí)記實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的步驟,并能夠進(jìn)行一些原因分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

在制作泡菜時(shí),泡菜壇子必須密封,是因?yàn)樵诎l(fā)酵過程中乳酸菌進(jìn)行( )

A. 有氧呼吸 B. 無氧呼吸

C. 有氧呼吸和無氧呼吸 D. 光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列植物活動(dòng)中,不屬于向性運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.根向著肥料較多的地方生長(zhǎng)B.莖背著地心方向生長(zhǎng)
C.含羞草的小葉受觸碰合攏D.根向著地心方向生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.上海生命科學(xué)研究院成功誘導(dǎo)人體成纖維細(xì)胞(高度分化的體細(xì)胞)重編程為 hiHep 細(xì)胞,hiHep 細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.該項(xiàng)成果表明細(xì)胞分化后的狀態(tài)是可以改變的
B.人成纖維細(xì)胞與 hiHep 細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)組成有差異
C.人成纖維細(xì)胞重編程為 hiHep 細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞全能性
D.hiHep 細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法中,正確的是( 。
A.秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用
B.紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
C.害蟲與其天敵鳥類之間在數(shù)量上存在正反饋調(diào)節(jié)
D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.所有細(xì)胞均具有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白加工和發(fā)送的場(chǎng)所
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是單層膜,都具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.糖皮質(zhì)激素(GC)在臨床上常用被用作免疫抑制劑,但長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素受體(GR)基因表達(dá)水平降低,GR含量較少;人參皂苷能夠緩解“GC抵抗現(xiàn)象”,它主要存在于人參植株的根須中,但是含量較低,采用植物組織培養(yǎng)的方法可獲取大量的人參皂苷.回答下列問題:
(1)植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)液.配置誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)分裝后要進(jìn)行滅菌;接種前要對(duì)人參根進(jìn)行消毒.
(2)培養(yǎng)初期,可用少量纖維素(或果膠)酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量.
(3)人參皂苷易溶于親水性有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷可用萃取的方法,操作時(shí)應(yīng)采用隔水加熱.
(4)研究人員從人參皂苷中分離出了Rbl、Rgl、Rhl三種物質(zhì).為研究這三種物質(zhì)緩解GC抵抗現(xiàn)象的效果,研究人員利用體外培養(yǎng)的人體細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見表:
處理方式空白對(duì)照GCGC+RblGC+RglGC+Rhl
GR含量+++++++++++++++
GRmRNA相對(duì)值1.050.390.750.390.95
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明能夠緩解GC抵抗現(xiàn)象的人參細(xì)胞提取物是Rb1和Rh1.Rg1可能是通過抑制GR基因表達(dá)的翻譯過程,使GC抵抗現(xiàn)象加重.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.果蠅的灰體(E)對(duì)黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(B、b)控制.這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳.用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb.若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E、e和B、b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為eeBb.
(2)實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1,F(xiàn)1中灰體果蠅8 400只,黑檀體果蠅1 600只.F1中e的基因頻率為0.4,Ee的基因型頻率為0.48.親代群體中灰體果蠅的百分比為60%.
(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅.出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為EE、Ee和ee的果蠅可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因.(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)
實(shí)驗(yàn)步驟:①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.結(jié)果預(yù)測(cè):
I.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=3:1,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=4:1,則為染色體片段缺失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.果蠅1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)有8條染色體,減數(shù)分裂后實(shí)際產(chǎn)生的卵細(xì)胞有多少種( 。
A.1B.2C.4D.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案