14．果蠅1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)有8條染色體，減數(shù)分裂后實(shí)際產(chǎn)生的卵細(xì)胞有多少種（　�。�
A．1B．2C．4D．8

分析 卵細(xì)胞的形成過(guò)程：卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$初級(jí)卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$次級(jí)卵母細(xì)胞+第一極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$卵細(xì)胞+3個(gè)第二極體．

解答 解：果蠅的1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞，因此只有1種基因型．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程，要求考生識(shí)記卵細(xì)胞的形成過(guò)程，明確一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞，再作出準(zhǔn)確的判斷即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是（　　）
A．誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次B．促使染色單體分開(kāi)，形成了染色體
C．促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合D．抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．艾滋�。ˋIDS）是一種由艾滋病病毒（HIV）引起的傳染病，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．同艾滋病患者或HIV攜帶者握手、擁抱不會(huì)被傳染
B．HIV主要分布于患者和攜帶者的血液、精液等中
C．HIV侵入人體后主要的攻擊對(duì)象是B淋巴細(xì)胞
D．艾滋病患者最終因免疫缺陷而死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．患感冒時(shí)，鼻黏膜充血、腫脹，堵塞鼻腔，這時(shí)吃東西覺(jué)得沒(méi)味，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．味蕾失去味覺(jué)功能B．嗅細(xì)胞接觸不到食物的氣味刺激C．嗅細(xì)胞失去嗅覺(jué)功能D．大腦皮層味覺(jué)中樞失去感覺(jué)功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．減數(shù)分裂是特殊方式的有絲分裂，在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制____次，細(xì)胞分裂_____次（　�。�
A．1，2B．2，2C．2，1D．1，1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖是某白化病家族的遺傳系譜圖（陰影代表患病，白色代表正常），請(qǐng)推測(cè)Ⅱ-2與Ⅱ-3這對(duì)夫婦生白化病男孩的幾率是（　�。�
A．$\frac{1}{9}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{18}$D．$\frac{1}{36}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，在完全顯性條件下，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3：1
B．甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型
C．乙豌豆自交后代的性狀分離比為1：2：1
D．丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為某種植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該細(xì)胞無(wú)葉綠體，植物不能進(jìn)行光合作用
B．這是一種需氧型生物，但也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．該細(xì)胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．該示意圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下觀察的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如表是能量流經(jīng)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況，下列說(shuō)話正確的是（　�。�
項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量
能量（KJ）530330X80
A．流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量最多為40KJ
B．該植食性動(dòng)物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉
C．生產(chǎn)者固定的能量傳遞給該植食性動(dòng)物過(guò)程的中能量傳遞效率約為37.7%
D．X表示的能量大小不能確定

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