16．下列關(guān)于細(xì)胞含水量的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是人體細(xì)胞含量最多的化合物
B．老年人細(xì)胞含水量比嬰兒的少
C．生物體新陳代謝旺盛，自由水含量升高
D．植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高，抗干旱能力強(qiáng)

分析 本題是對(duì)細(xì)胞中水的含量、存在形式和作用的考查，細(xì)胞中含量最多的化合物是水；不同生物體或同一生物體的不同細(xì)胞的含水量不同，細(xì)胞內(nèi)水的存在形式有自由水與結(jié)合水，生物體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水，自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞的代謝活動(dòng)越強(qiáng)，抗逆性越差．

解答 解：A、細(xì)胞中含量最多的化合物是水，A正確；
B、人體衰老的特征之一是身體細(xì)胞的含水量下降，B正確；
C、人體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水，新陳代謝旺盛的細(xì)胞，細(xì)胞中的含水量越高，C正確；
D、自由水與結(jié)合水的比值越高，抗逆性越差，因此抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量小，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是水在細(xì)胞中的含量，水的存在形式和作用，自由水與結(jié)合水的比值與抗逆性的關(guān)系，對(duì)于水的存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，下列屬于“J”型曲線形成條件的是（　�。�
A．氣候不適宜B．資源、空間有限
C．存在競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)D．食物（養(yǎng)料）充足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．非特異性免疫是與生俱來(lái)的一種天然防御功能
B．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞
C．一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合
D．免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子濃度之比（如圖），該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明（　�。�
A．水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
C．植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度成正比
D．與番茄相比，水稻對(duì)SiO44- 需要量大，對(duì)Ca2+ 需要量小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是溶酶體發(fā)生過(guò)程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體
B．c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡
C．溶酶體的生命活動(dòng)所需能量由e內(nèi)的d提供
D．b和e融合并起作用，可見(jiàn)溶酶體相當(dāng)于“消化車間”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．不能特異性識(shí)別抗原的是（　�。�
A．T細(xì)胞B．效應(yīng)T細(xì)胞C．B細(xì)胞D．漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)中，剪取經(jīng)誘導(dǎo)處理的根尖后，應(yīng)放入卡諾氏液中浸泡0.5-1h，目的是固定細(xì)胞的形態(tài)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
B．與胰腺比較，口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多
C．核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道
D．核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題．（在橫線上寫(xiě)出細(xì)胞或結(jié)構(gòu)的名稱，括號(hào)內(nèi)寫(xiě)標(biāo)號(hào)）
（1）該圖中所示的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[2]細(xì)胞壁、[4]葉綠體、[14]液泡，而無(wú)中心體結(jié)構(gòu)．
（2）構(gòu)成圖中[1]的化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)該結(jié)構(gòu)的作用將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間信息的交流
（3）該細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體．
（4）此細(xì)胞若為根成熟區(qū)細(xì)胞，則圖中不該存在的細(xì)胞器是[4]葉綠體．

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