6．“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，下列屬于“J”型曲線形成條件的是（　�。�
A．氣候不適宜B．資源、空間有限
C．存在競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)D．食物（養(yǎng)料）充足

分析 “J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況．
“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K．

解答 解：自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線．
當(dāng)食物（養(yǎng)料）充足、沒有敵害、沒有競(jìng)爭(zhēng)等理想環(huán)境中，種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈現(xiàn)“J”型曲線．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于容易題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡是在遺傳控制下的細(xì)胞死亡
B．細(xì)胞內(nèi)水分減少，新陳代謝速率減慢，是衰老細(xì)胞的特征之一
C．癌變的細(xì)胞能無(wú)限增殖
D．細(xì)胞分化使遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A．精子和卵細(xì)胞是親代與子代間遺傳物質(zhì)的“橋梁”

B．胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生膜的融合

C．核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，不含有磷酸基團(tuán)

D．精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 經(jīng)①②③過(guò)程處理，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵沒有遭到破壞

B. 經(jīng)③④過(guò)程處理，分別破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵

C. ③過(guò)程有水分子的產(chǎn)生，④過(guò)程有水分子的消耗

D. 向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑，甲溶液變紫色，乙溶液不會(huì)變紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是（　　）
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的生物不一定是綠色植物      ②噬菌體只有核糖體一種細(xì)胞器
③新細(xì)胞只能從老細(xì)胞中產(chǎn)生               ④硝化細(xì)菌因?yàn)闆]有線粒體所以不能進(jìn)行有氧呼吸．
A．①③B．①④C．③④D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．現(xiàn)有200個(gè)氨基酸，控制合成該氨基酸的堿基數(shù)量為（　　）
A．1200個(gè)B．1997個(gè)C．600個(gè)D．597個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．黨中央制定的”平堤行洪、退田還湖．移民建鎮(zhèn)”方針是針對(duì)下列哪項(xiàng)工程制定的（　�。�
A．濕地生態(tài)恢復(fù)工程B．礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)
C．大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程D．農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“-○-＜”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為神經(jīng)中樞，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)表示）①②③④⑤；
（2）刺激圖中b點(diǎn)，則圖中a、c、d點(diǎn)（用字母表示）可發(fā)生興奮；
（3）若刺激d點(diǎn)，圖中c點(diǎn)（用字母表示）可發(fā)生興奮；
（4）由此說(shuō)明：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞含水量的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是人體細(xì)胞含量最多的化合物
B．老年人細(xì)胞含水量比嬰兒的少
C．生物體新陳代謝旺盛，自由水含量升高
D．植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高，抗干旱能力強(qiáng)

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