Question

14．如圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�

• A． 白細(xì)胞吞噬病毒的方式是③
• B． ④的含義是“是否需要載體”
• C． 紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是⑤
• D． ⑥的含義是“是否為逆濃度運(yùn)輸”

Answer 1

分析 據(jù)圖分析，①為是否穿過膜，②表示胞吐，③表示胞吞，④是否耗能，⑤主動(dòng)運(yùn)輸，⑥是否需要載體，⑦是協(xié)助擴(kuò)散．

名　稱	運(yùn)輸方向	載體	能量	實(shí)　　例
自由擴(kuò)散	高濃度→低濃度	不需	不需	水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散	高濃度→低濃度	需要	不需	紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸	低濃度→高濃度	需要	需要	小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/p>

解答 解：A、抗體的分泌②（胞吐），則白細(xì)胞吞噬病毒的方式是③胞吞，A正確；
B、根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)是否耗能，分為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是⑦協(xié)助擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)試題分析，⑥應(yīng)該是否需要載體蛋白，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以概念圖的形式，考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．