7.科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了 DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表.
組別1組2組3組4組
培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl
繁殖代數(shù)多代多代一代兩代
培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子II代
操作提取DNA并離心
離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)$\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中帶(15N/14N)
請(qǐng)分析并回答:
(1)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,第3組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與1和2組結(jié)果進(jìn)行比較,才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制.
(2)分析討論:
①若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來(lái)自于B,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是(是、不是)半保留復(fù)制.
②若將子I代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心,其結(jié)果不能(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式.
③若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng),子II代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置沒(méi)有變化,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶.
④若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為l5N.

分析 分析表格:DNA的復(fù)制方式可能為半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和混合復(fù)制.若為全保留復(fù)制,則3組中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該分為輕帶(14N/14N)和重帶(15N/15N),而實(shí)際只有中帶(14N/15N),說(shuō)明DNA復(fù)制不是全保留復(fù)制;若為混合復(fù)制,則4組中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該只有中帶(14N/15N),而實(shí)際結(jié)果與之不符,說(shuō)明DNA復(fù)制不是混合復(fù)制,則DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.

解答 解:(1)若證明DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,則需證明后代DNA的兩條鏈,一條鏈?zhǔn)悄告,另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔湥?組結(jié)果與第1組、第2組的結(jié)果對(duì)比可以證實(shí).
(2)①“輕”DNA為14N/14NDNA,“重”DNA為15N/15NDNA,據(jù)表,“重帶”DNA來(lái)自于B代.①的結(jié)果是:后代DNA的兩條鏈全是原來(lái)的或全是新合成的,說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式不是半保留復(fù)制.
②將子Ⅰ代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心,無(wú)法判斷后代DNA的兩條鏈的來(lái)源,不能判斷DNA的復(fù)制方式.
③將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA的情況是有兩個(gè)為14N/15NDNA,其余全部為14N/14NDNA,所以子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置沒(méi)有變化,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶.
④“中帶”為14N/15NDNA,“中帶”略寬,說(shuō)明新合成的DNA單鏈中N尚含有部分15N(在含15N培養(yǎng)基上培養(yǎng)得到的細(xì)菌細(xì)胞里還含有游離的15N脫氧核苷酸,在換到的14N培養(yǎng)基環(huán)境中培養(yǎng)時(shí),DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,新合成的互補(bǔ)子鏈上不全是14N的脫氧核苷酸構(gòu)建,還含有少量15N的脫氧核苷酸參與.在離心后,由于這些互補(bǔ)鏈上含少量15N的DNA的密度只是比中型DNA略大,不會(huì)形成新的帶,而是沉降在中型DNA的下緣,結(jié)果看上去還是一條帶,所以比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶“略寬了).
故答案為:
(1)3   1和2    半保留復(fù)制
(2)①B    不是    ②不能     ③沒(méi)有變化    輕     ④l5N

點(diǎn)評(píng) 本題以大腸桿菌為素材,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),要求考生認(rèn)真分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)結(jié)果推測(cè)DNA復(fù)制方式,得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

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