6．原核生物都具有的結構是（　�。�
A．細胞膜和核膜B．線粒體和核膜C．線粒體和核糖體D．細胞膜和核糖體

分析 真核細胞和原核細胞的比較：

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解：A、原核生物都不具有核膜，A錯誤；
B、原核生物都不具有線粒體和核膜，B錯誤；
C、原核生物都不含線粒體，C錯誤；
D、原核細胞生物都含有細胞膜和核糖體，D正確．
故選：D．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能列表比較兩者，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省深圳市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉化實驗，沒有證實

A．DNA是主要的遺傳物質

B．在轉化過程中，S型細菌的DNA可能進入到了R型菌細胞中

C．S型細菌的性狀是由DNA決定的

D．蛋白質和多糖不是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某真核生物基因模型．人為將該基因劃分為10個區(qū)間，轉錄生成的RNA被加工為成熟的mRNA時，d、g區(qū)間所對應的區(qū)域會被切除．下列與該基因有關的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．轉錄的RNA在細胞核中被加工成熟
B．RNA聚合酶在終止密碼對應位點脫落
C．基因中含有不編碼蛋白質的堿基對序列
D．含該基因的DNA壽命比mRNA的壽命長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是（　�。�
①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合　②變形蟲能伸出偽足�、壑参锔毎麑ΦV質元素的吸收　④核糖體中合成的蛋白質進入細胞核�、莅准毎淌刹【�  ⑥小鼠細胞和人細胞融合．
A．①②⑤B．①②⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于人和動物細胞的敘述，正確的是（　　）
①已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
②細胞分化在胚胎時期達到最大限度
③細胞內水分增加，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一
④被病原體感染的細胞的清除是細胞壞死的過程
⑤細胞凋亡對生物的正常發(fā)育有重要作用．
A．①③④B．①③⑤C．①②⑤D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗過程錯誤的是（　�。�
A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B．細胞質流動觀察：取黑藻小葉→制片→觀察
C．植物細胞有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
D．植物細胞質壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．克里克首先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將這一規(guī)律命名為中心法則．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生命活動在造血干細胞和漿細胞中均能發(fā)生的有（　　）
①丙酮酸的生成和分解    ②抗體的合成和分泌
③核膜的消失和重建      ④核糖體蛋白基因的轉錄和翻譯．
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關酶的敘述，正確的是（　　）
A．高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
B．酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質
C．細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶
D．酶只有在生物體內才能起催化作用

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