【題目】與細(xì)胞膜具有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞功能最有關(guān)的物質(zhì)是
A. 磷脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 固醇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,錯誤的是
A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生特定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能
B. 癌細(xì)胞因膜上不含糖蛋白而容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移
C. 被HIV病毒感染的T細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡
D. 衰老的細(xì)胞體積變小,核體積變大,代謝減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是
A. A控制顯性性狀,a控制隱性性狀
B. 在減數(shù)分裂時,A與a分離
C. 兩者的堿基序列不同
D. A對a起顯性的作用
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【題目】下列事實中,不支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是( )
A. HIV依賴人體的淋巴細(xì)胞生活
B. 父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
C. HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成
D. 草履蟲會逃避有害刺激
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )
A. 中心體是動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
B. 無葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用
C. 高爾基體可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)
D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題。
(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。 ____________ 、______________ 、______________ 。
(2)有氧呼吸的主要場所是________,進(jìn)入該場所的呼吸底物是________。
(3)水的分解和合成分別發(fā)生在________和________階段。
(4)產(chǎn)生二氧化碳的階段是________,場所為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響。據(jù)圖分析下列選項中錯誤的一組是
①在A點(diǎn)時,陸著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快
②在B點(diǎn)時,反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高
③如果在C點(diǎn)時加入少量的酶,會使反應(yīng)速率加快
④如果在A點(diǎn)時,溫度升高,10℃,曲線上升的幅度會變大
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比分別是
A.1/4和3/8 B.9/16和1/8 C.1/8和3/8 D.1/2和3/8
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【題目】應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是
A. 用于檢測疾病的醫(yī)療器械
B. 用放射性同位素標(biāo)記的目的基因
C. 基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因
D. 用放射性同位素標(biāo)記的相應(yīng)抗體
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