科目:高中生物 來源: 題型:
A、同30℃環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2 |
B、體溫調節(jié)中樞在下丘腦,但冷的感覺是在大腦皮層形成的 |
C、從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增強,抗利尿激素分泌減少,尿量增加 |
D、從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙圖的6和10 |
B、甲圖的1和2 |
C、乙圖的3和丁圖的4 |
D、丙圖的5和6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變發(fā)生的時期越遲,生物體表現(xiàn)突變的部分就越少 |
B、發(fā)生在體細胞中的突變,一般是不能傳遞給后代的 |
C、突變就是指基因突變,它包括自然突變和誘發(fā)突變 |
D、基因突變對生物的生存往往是有害的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿中蛋白質的含量 |
B、血漿中Cl-的含量 |
C、紅細胞內血紅蛋白的含量 |
D、血漿中Na+的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中B表示同化的能量 |
B、圖中C表示流入下一營養(yǎng)級的能量 |
C、圖中D表示通過呼吸作用散失的能量 |
D、圖中a值與c+d+e的值相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交、自交、測交、測交 |
B、測交、雜交、自交、測交 |
C、測交、測交、雜交、自交 |
D、自交、雜交、雜交、測交 |
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