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我國大概有9300萬的乙肝感染者，接種乙肝疫苗是預防乙肝病毒感染的最有效方法，隨著乙肝疫苗的推廣應用，我國乙肝病毒感染率逐年下降．下列相關敘述不正確的是（　　）
A、乙肝疫苗是一種抗原
B、初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產生相應的效應T細胞和抗體
C、乙肝患者體內的漿細胞產生的抗體可能不同
D、入侵的乙肝病毒被抗體結合后失去致病能力，逐漸被T細胞吞噬分解清除
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，具體過程如下：
解答： 解：A、乙肝疫苗是一種抗原，能夠引發(fā)人體的免疫反應，A正確；
B、初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產生相應的效應T細胞和抗體，B正確；
C、漿細胞種類非常多，不同的漿細胞產生的抗體不同，C正確；
D、入侵的乙肝病毒被抗體結合后失去致病能力，逐漸被吞噬細胞吞噬分解清除，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是（　　）
A、a細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體起防御作用，具有識別特定抗原的能力
B、b細胞接受抗原刺激后能增殖分化
C、c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫
D、移植的器官在受體內主要通過b細胞發(fā)生排斥反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某一哺乳動物體內的3張細胞分裂示意圖．相關描述中不正確的是（　�。�
A、乙圖細胞中有4對同源染色體，4個染色體組
B、基因重組發(fā)生在甲圖所示時期
C、丙圖細胞分裂結束后產生的子細胞為精細胞或極體
D、上述三圖可能同時存在于該動物體的某器官中

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個基因型為TtMm（兩對基因自由組合）的卵原細胞，在沒有突變的情況下，如果它產生的卵細胞基因組成為Tm，則由該卵原細胞分裂產生的下列細胞中，基因組成表示正確的是（　�。�
A、減數第一次分裂產生的極體基因組成為TTmm，減數第二次分裂產生的極體基因組成為tM
B、減數第一次分裂和減數第二次分裂產生的極體均基因組成為tM
C、減數第一次分裂產生的極體基因組成為ttMM，減數第二次分裂產生的極體基因組成為Tm和tM
D、減數第一次分裂產生的極體基因組成為tM，減數第二次分裂產生的極體基因組成為Tm

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻、衣藻都能進行下列哪些生理過程（　　）
①光合作用  ②染色體突變  ③轉錄和翻譯  ④有絲分裂   ⑤細胞呼吸．
A、①④⑤B、①③⑤
C、①②③D、③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）由光敏色素和隱花色素共同調節(jié)的生理過程是（　�。�
A、幼苗的去黃化
B、光周期反應
C、萵苣種子萌發(fā)
D、花色素苷的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲（ATGG）是一種單鏈DNA片段，乙是甲的轉錄產物，丙（A-P～P～P）參與轉錄過程．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、甲、乙、丙的組分中均含有糖
B、乙的水解產物中含有丙
C、丙可作為細胞的直接能源物質
D、甲乙共有5種含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

能作為第二信使的是（　�。�
A、鈣離子B、cAMP
C、DAGD、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物實驗操作、實驗結果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　　）
A、探究胚芽鞘的感光部位，可將胚芽鞘分別置于單側光下和無光環(huán)境中進行實驗
B、標志重捕法調查種群密度時，部分標志物脫落，統(tǒng)計數比實際數偏小
C、用紙層析法分離葉綠體中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠
D、秋水仙素能誘導染色體數目加倍的原理在于抑制染色體著絲粒分裂

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