A、噬菌體 | B、人 | C、青霉菌 | D、藍(lán)藻 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細(xì)胞數(shù)目太少 |
B、控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生改變 |
C、染色體發(fā)生變異 |
D、血紅蛋白的某個(gè)氨基酸發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚泌汗 |
B、呼吸道加溫空氣和蒸發(fā)水分 |
C、排尿 |
D、排便 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用 |
B、通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2 |
C、血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿液排出體外 |
D、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定 |
E、食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血液pH |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、誘變育種的原理是基因突變,產(chǎn)生了新基因和新性狀 |
B、單倍體育種、多倍體育種的原理是染色體變異,該變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到 |
C、雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組,產(chǎn)生了新的基因型和新性狀 |
D、基因突變、基因重組、染色體變異都是可遺傳的變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變的突變率是很低的,并且都是有害的 |
B、可以利用基因突變的原理進(jìn)行誘變育種,改良生物性狀 |
C、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失或改變 |
D、基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或者生物內(nèi)部因素的作用下發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧由體外進(jìn)入肺泡要經(jīng)過自由擴(kuò)散 |
B、在順濃度梯度的情況下,葡萄糖可能通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 |
C、生物膜運(yùn)輸物質(zhì)的選擇透過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān) |
D、只要外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,活的成熟植物細(xì)胞就能發(fā)生質(zhì)壁分離,但在一定濃度的硝酸氨溶液中能自動(dòng)復(fù)原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細(xì)胞膜的組成成分 |
B、生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì),煮沸后仍可用雙縮脲試劑鑒定 |
C、葡萄糖可在葉綠體中合成,也能進(jìn)入線粒體中被消耗 |
D、DNA和RNA屬于核酸,都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是具有雙層膜的結(jié)構(gòu) |
B、細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì) |
C、核移植技術(shù)體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞核的全能性 |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com