A、細(xì)胞核是具有雙層膜的結(jié)構(gòu) |
B、細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì) |
C、核移植技術(shù)體現(xiàn)動物細(xì)胞核的全能性 |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替 |
B、甲的演替速度比乙的慢、歷時長 |
C、甲中①、②處的物種組成不一定相同 |
D、若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體內(nèi)存在核糖體 |
B、葉綠體功能主要受細(xì)胞核調(diào)控 |
C、葉綠體中有5種核苷酸 |
D、葉綠體具有相對獨立的遺傳性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、S期時間較長的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗的材料 |
B、若M 期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中會含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì).將M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合,可能不利于G1期細(xì)胞核中的基因表達(dá) |
C、細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是M期 |
D、將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中,一次分裂結(jié)束后,子細(xì)胞核中含3H的DNA占總DNA的50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎移植時,通常需用激素處理受體,使之超數(shù)排卵 |
B、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層來抑制其分化 |
C、胚胎分割時,可采用酶處理囊胚,將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開 |
D、培養(yǎng)不同時期胚胎的培養(yǎng)液所含的成分不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙三個種群的數(shù)量增長方式均為邏輯斯諦增長 |
B、若某條件引起種群乙變?yōu)榍丙所示情況,則導(dǎo)致這一變化的原因最可能的是該種群遷入了大量同種個體 |
C、一般情況,氣候是影響曲線中ab段波動的最強烈的外源性因素 |
D、曲線甲可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂時,同源染色體分離,等位基因也隨之分離 |
B、形成配子時,染色體減半,細(xì)胞核中的基因也減半 |
C、非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也可以自由組合 |
D、性染色體上的基因都是成對存在的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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