5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.維生素D主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
D.膜蛋白的形成于核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

分析 1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:A、維生素D的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),合成場(chǎng)所是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是分泌蛋白,A錯(cuò)誤;
B、在分泌蛋白的合成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡,向高爾基體運(yùn)輸,B正確;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ,C正確;
D、膜蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分泌蛋白的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是(  )
A.大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液
B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td>
C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液
D.細(xì)胞外液滲透壓升高,促進(jìn)下丘腦釋放抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.幾十年前,新西蘭有一個(gè)牧場(chǎng)的大片牧草長(zhǎng)勢(shì)很弱,有的甚至發(fā)黃枯萎,即使使用了大量氮、磷、鉀肥也無濟(jì)于事.后來人們偶然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的一小片牧草長(zhǎng)勢(shì)十分茂盛.原來這一小片“綠洲”的附近有一座鉬礦,礦工上下班總是抄近路走,他們的鞋子上粘有礦粉,正是礦工鞋子踩過的地方牧草長(zhǎng)得綠油油的.經(jīng)過科學(xué)家的化驗(yàn)和分析,一公頃牧草只需150g鉬就夠了.下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.鉬是植物必需的大量元素
B.鉬肥比氮、磷、鉀肥效果好
C.鉬在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中有不可替代的作用
D.鉬是一種高效肥料,只要有了鉬,植物就能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)基因的說法,正確的有(  )
①真核細(xì)胞中,基因都存在于染色體上
②基因和DNA是同一概念
③基因中的三個(gè)相鄰堿基能代表一個(gè)遺傳密碼子
④基因中的一個(gè)堿基發(fā)生變化,就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變
⑤有些遺傳性狀是由多對(duì)基因共同控制的.
A.①③B.②③⑤C.②③D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.科研人員將水稻和番茄分別置于兩個(gè)盛有相同完全培養(yǎng)液的裝置中,一段時(shí)間后測(cè)得兩裝置中各種離子濃度與實(shí)驗(yàn)前之比如圖.據(jù)此回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)完成后,培養(yǎng)水稻的裝置中鎂和鈣的濃度高于實(shí)驗(yàn)前,原因是吸水比例大于吸收鈣鎂離子的比例.
(2)番茄對(duì)6種元素的吸收量不同,主要原因是細(xì)胞膜上的載體數(shù)量不同.
(3)水稻育番茄對(duì)硅元素的吸收量不同,主要原因是細(xì)胞膜上的載體數(shù)量不同.
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇透過性特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家對(duì)甲、乙兩種單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接,如圖,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長(zhǎng)出了新的傘帽.對(duì)這一實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述最合理的是( 。
A.新長(zhǎng)的傘帽與甲種傘藻傘帽相同,因?yàn)榧妆袣埩舻膍RNA控制蛋白質(zhì)合成
B.第一次新長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽不完全相同,說明細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心
C.欲證明細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心的功能,需同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將甲的假根與乙的柄嫁接
D.該實(shí)驗(yàn)主要證明了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)有相互依存的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法中,正確的是( 。
A.對(duì)某種生物而言,在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的
B.自然突變?cè)谏锝缙毡榇嬖?/td>
C.所有基因突變對(duì)生物體都是有害的
D.基因突變是定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體血液中的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,是由骨髓中的原始紅細(xì)胞經(jīng)過四次有絲分裂發(fā)展形成的.由此可推斷原始紅細(xì)胞(  )
A.無成形的細(xì)胞核B.染色體數(shù)目和紅細(xì)胞相同
C.不會(huì)衰老和凋亡D.有絲分裂的同時(shí)發(fā)生了分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案