11．20世紀(jì)，美國科學(xué)家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到小鼠體內(nèi)，得到了超級小鼠，此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是（　　）
A．卵細(xì)胞B．去核卵細(xì)胞C．受精卵細(xì)胞D．乳腺上皮細(xì)胞

分析 基因工程的受體細(xì)胞包括動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞和微生物細(xì)胞；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的操作程序：目的基因表達(dá)載體提純→取卵（受精卵）→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動(dòng)物的子宮或輸卵管內(nèi)發(fā)育→新性狀動(dòng)物．

解答 解：小鼠是動(dòng)物，動(dòng)物基因工程中受體細(xì)胞常用受精卵，因?yàn)槭芫丫哂邪l(fā)育的全能性，利于培養(yǎng)成完整轉(zhuǎn)基因動(dòng)物個(gè)體，而動(dòng)物的其他細(xì)胞全能性受到限制．
故選：C．

點(diǎn)評 本題基因工程的操作程序，意在考查學(xué)生的識記能力和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答下列果蠅眼色的遺傳問題．
（l）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：
實(shí)驗(yàn)一親本F1F2
雌雄雌雄
紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼：朱砂眼=1：1
①B、b基因位于X染色體上，朱砂眼對紅眼為隱性．
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配．所得F3代中，雌蠅有2種基因型，雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為$\frac{1}{4}$．
（2）在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅．研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)．將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下：
實(shí)驗(yàn)二親本F1F2
雌雄雌、雄均表現(xiàn)為
紅眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
白眼（♀）×紅眼（♂）全紅眼全朱砂眼
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌繩的基因型為eeXbXb；F2代雜合雌蠅共有4種基因型．這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為$\frac{2}{3}$．
（3 ）果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息） 如圖所示．
（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA，UAG 或UGA ）
如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，以乙鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含5個(gè)氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中A表示的是細(xì)胞增殖過程，B表示的是細(xì)胞分化過程．
（2）圖中b、c、d、e具有相同的遺傳信息或染色體數(shù)．
（3）圖中e能合成血紅蛋白，則b、c、d都不能（不能或能）合成，其主要原因是控制合成血紅蛋白的遺傳信息處于關(guān)閉狀態(tài)
（4）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，說明d具有全能性．
（5）圖中的a、b、c、d、e這五個(gè)細(xì)胞相比，哪一個(gè)細(xì)胞的全能性最大？a．
（6）若b細(xì)胞已經(jīng)衰老，則細(xì)胞內(nèi)色素積累會導(dǎo)致“老年斑”出現(xiàn)；若c細(xì)胞代表人個(gè)體發(fā)育中尾部的細(xì)胞，則發(fā)育到一定階段該細(xì)胞會凋亡的原因是基因控制的程序性死亡；d細(xì)胞若是異常分化產(chǎn)生的癌細(xì)胞，則癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．
（1）現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群．
材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，便會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險(xiǎn)，其身體也發(fā)生了一些其他改變．當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力．
材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動(dòng)物．由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個(gè)種群．千百萬年之后，這兩個(gè)種群不能自然交配．
依據(jù)以上材料，回答下列問題．
（2）這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D．
A．適應(yīng)輻射 　　　  B．地理隔離  　　　C．生存競爭    　D．生殖隔離
（3）在材料一中，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇（適者生存）的結(jié)果．
（4）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個(gè)蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個(gè)體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的基因庫變�。�
表為V基因在種群A和B中的基因型個(gè)體數(shù)．
基因型A種群（個(gè)）B種群（個(gè)）
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVc15050
VaVc10080
計(jì)算Va在A種群中的頻率33%．就V基因而言，比較A種群和B種群的遺傳多樣性，并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)A種群的遺傳多樣性高于B種群或因?yàn)锳種群的基因型為5種，B種群為4種．
（5）如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系．據(jù)圖分析：
①由曲線a變?yōu)榍�b、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性．
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在細(xì)胞有絲分裂過程中，姐妹染色單體形成的時(shí)期是（　�。�
A．前期B．中期C．后期D．間期

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16．孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律，下圖能說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．讓雜合體Aa連續(xù)自交三代，則第四代中純合子所占比例為（　�。�
A．$\frac{7}{8}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{7}{16}$D．$\frac{3}{16}$

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20．下列過程屬于負(fù)反饋的是（　　）
A．動(dòng)物見到食物可引起唾液分泌，這種分泌比食物進(jìn)入口腔所引起的唾液分泌快，而且有預(yù)見性
B．當(dāng)哺乳動(dòng)物體溫高于37℃時(shí)，通過各種調(diào)節(jié)作用，使散熱增加，產(chǎn)熱受到抑制，降低體溫
C．凝血初期產(chǎn)生的物質(zhì)會促進(jìn)更多和凝血有關(guān)的物質(zhì)產(chǎn)生，從而導(dǎo)致血液凝固
D．生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重污染，導(dǎo)致大量生物死亡，生物遺體稱為新的污染源

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)有100個(gè)氨基酸，其中共有氨基102個(gè)、羧基107個(gè)，則由它們合成的2條肽鏈中肽鍵、氨基、羧基的個(gè)數(shù)分別是（　�。�
A．98、4、9B．98、1、1C．100、4、9D．98、102、107

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