如圖為一個細胞分裂圖的局部,關于此圖的有關說法不正確的是( 。
A、此時期可能發(fā)生基因重組
B、若此圖為減數(shù)分裂圖,則該生物是四倍體
C、若這是一個植物細胞,則這一時期高爾基體活動旺盛
D、若①號染色體上有顯性基因A,則②號染色體的對應位點上可能出現(xiàn)a
考點:細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中細胞的著絲點分裂,染色體移向細胞的兩極.移向細胞兩極的染色體為4條兩對.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,而此圖著絲點分裂,是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,A錯誤;
B、若此圖為減數(shù)分裂圖,由于移向細胞一極的染色體有4條2對,而細胞又處于減數(shù)第二次分裂后期,則該生物是四倍體,B正確;
C、由于高爾基體與細胞壁的形成有關,而圖中細胞將進入分裂末期,所以若這是一個植物細胞,則這一時期高爾基體活動旺盛,C正確;
D、若①號染色體上有顯性基因A,由于基因突變或交叉互換,所以②號染色體的對應位點上可能出現(xiàn)a,D正確.
故選:A.
點評:本題考查細胞分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對動物核移植技術的描述不正確的是( 。
A、哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植
B、體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核
C、體細胞核移植過程中通常采用去核卵母細胞作為受體細胞
D、通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對供體細胞動物進行了100%的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為需氧呼吸圖解.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示其三個階段; X、Y表示產(chǎn)物.

(1)需氧呼吸的主要場所是
 

(2)圖中物質X的名稱是
 

(3)圖中物質Y中的氧來自
 

(4)圖中Ⅰ階段在生物學上稱
 
;第Ⅲ階段確切反應場所是
 

(5)寫出人類厭氧呼吸的反應式
 

(6)
 
生物的厭氧呼吸又稱為發(fā)酵.
(7)圖2是可測定呼吸速率的密閉的實驗裝置.假如鮮櫻桃的呼吸底物只有葡萄糖.請根據(jù)分析回答:
a、將該實驗裝置放在適宜的溫度條件下,關閉活塞30分鐘,可觀察到在這一時間段內(nèi)有色液滴向
 
移動.移動的數(shù)值代表
 

b、在櫻桃細胞始終保持活力的情況下,一段時間后發(fā)現(xiàn)有色液滴不再移動,原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關問題:
(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有
 
種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為
 
,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為
 

(2)從青蒿中分離了cyp基因(圖為基因結構示意圖),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成.

①若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補鏈中(G+T)/(A+C)=
 

②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達CYP酶.則改造后的cyp基因編碼區(qū)無
 
(填字母).
③若cyp基因的一個堿基對被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是
 
(填字母).
(3)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株,推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于染色體的說法正確的是( 。
A、染色體的組成元素只有C、H、O、N、P
B、染色體只存在于真核細胞的細胞核中
C、性染色體上基因只在性細胞中表達
D、體細胞含兩個染色體組的生物都是二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.有關說法正確的是(  )
A、若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢
B、若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
C、若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快
D、若在A點增加反應物濃度,反應速率將加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于紅綠色盲的說法中,不正確的是(  )
A、紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色
B、Y染色體短小,因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因
C、雖然紅綠色盲基因僅位于X染色體上,但也存在等位基因
D、男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,不正確的是( 。
A、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產(chǎn)物
B、線粒體、核糖體、酶等結構或物質中均可能含有核糖
C、糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都是具有識別作用的物質
D、C、H、O、N、P是HIV、線粒體外膜、質粒共有的化學元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

溫度降低會導致生物膜的流動性減小,膜于是固化.磷脂中的不飽和磷脂由于其含有不飽和脂肪酸“尾部”而降低膜固化溫度.據(jù)此判斷以下正確的是( 。
A、膜固化能夠加強細胞內(nèi)部的穩(wěn)定性
B、膜結構中不飽和磷脂的分布是均勻的
C、耐寒植物的不飽和磷脂含量比較低
D、人細胞膜含有膽固醇阻礙磷脂分子緊密排列,因此能使膜固化溫度降低

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