溫度降低會(huì)導(dǎo)致生物膜的流動(dòng)性減小，膜于是固化．磷脂中的不飽和磷脂由于其含有不飽和脂肪酸“尾部”而降低膜固化溫度．據(jù)此判斷以下正確的是（　　）
A、膜固化能夠加強(qiáng)細(xì)胞內(nèi)部的穩(wěn)定性
B、膜結(jié)構(gòu)中不飽和磷脂的分布是均勻的
C、耐寒植物的不飽和磷脂含量比較低
D、人細(xì)胞膜含有膽固醇阻礙磷脂分子緊密排列，因此能使膜固化溫度降低
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專(zhuān)題：
分析：本題主要考查生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的，細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．由題意分析可知，磷脂中含有不飽和脂肪酸“尾部”，而不飽和脂肪酸“尾部”會(huì)降低膜固化溫度，從而使膜的流動(dòng)性降低，據(jù)此答題．
解答： 解：A、由題意分析可知膜固化后細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)緊縮，其流動(dòng)性降低使得膜對(duì)水和溶質(zhì)等物質(zhì)的通透性改變，新陳代謝變得緩慢．當(dāng)溫度忽然降低時(shí)，由于生物膜上的膜脂分布的不對(duì)稱(chēng)性，膜體會(huì)緊縮不均而出現(xiàn)斷裂，造成膜的破損滲漏，透性加大使得膜內(nèi)溶質(zhì)外流，所以膜固化不利于細(xì)胞內(nèi)部的穩(wěn)定性的維持，A錯(cuò)誤；
B、膜結(jié)構(gòu)中不飽和磷脂的比例受遺傳、飲食和營(yíng)養(yǎng)條件等因素的影響，膜結(jié)構(gòu)中不飽和磷脂的分布是不均勻的，B錯(cuò)誤；
C、耐寒植物的不飽和磷脂含量比較高，所以可以降低固化溫度，使得植物在寒冷環(huán)境下更不容易固化，以維持正常的新陳代謝；
D、人細(xì)胞膜上除了含有蛋白質(zhì)、磷脂和糖類(lèi)外，還含有少量的膽固醇，膽固醇可以阻礙磷脂分子緊密排列，所以細(xì)胞膜上的膽固醇能使膜固化溫度降低，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及分析題干獲取信息的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一個(gè)細(xì)胞分裂圖的局部，關(guān)于此圖的有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、此時(shí)期可能發(fā)生基因重組
B、若此圖為減數(shù)分裂圖，則該生物是四倍體
C、若這是一個(gè)植物細(xì)胞，則這一時(shí)期高爾基體活動(dòng)旺盛
D、若①號(hào)染色體上有顯性基因A，則②號(hào)染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)上可能出現(xiàn)a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如圖所示．已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，易伸展，判斷30min后可能出現(xiàn)的形狀是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-1上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性雜交，不考慮突變，若后代為：①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于（　�。�
A、Ⅰ；Ⅰ
B、Ⅱ-1；Ⅰ
C、Ⅱ-1或Ⅰ；Ⅰ
D、Ⅱ-1；Ⅱ-Ⅰ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)的紅綠色盲基因位于X染色體上．母親為攜帶者，父親色盲，生下4個(gè)孩子，其中1個(gè)正常，2個(gè)為攜帶者，1個(gè)色盲．他們的性別是（　　）
A、三女一男或全是男孩
B、全是男孩或全是女孩
C、三女一男或兩女兩男
D、三男一女或兩男兩女

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．下列相關(guān)的敘述中，正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境    
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元，興奮一般是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體      
③激素是通過(guò)體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子    
④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的    
⑤恒溫動(dòng)物維持體溫的恒定，是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程      
⑥體液免疫過(guò)程中，有吞噬細(xì)胞參與的階段有兩次．
A、5項(xiàng)B、4項(xiàng)C、3項(xiàng)D、2項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于細(xì)胞溶膠、葉綠體基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)的共性的是（　　）
A、都含有DNA
B、都含有許多種酶
C、都含有RNA
D、都參與能量代謝的活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌、病毒的含量是有效監(jiān)控部分疾病發(fā)生的必要措施．請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水中大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題：
（1）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊乃畼佑猛坎计鞣謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱(chēng)為
 
．如圖所示的四種菌落分布圖中，圖
 
不是由該方法得到的是，而是利用
 
方法得到的．

（2）現(xiàn)有一升水樣，用無(wú)菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)至盛有9mL無(wú)菌水的試管中，依次稀釋至103稀釋度．各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 
．
（3）有三種材料或用具需要清毒或滅菌：（1）培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；（2）玻棒、試管、燒瓶和吸管；（3）實(shí)驗(yàn)操作者的雙手．其中需要消毒的是
 
，需要滅菌的是
 
．
（4）下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方．
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基（選擇、鑒別）．該培養(yǎng)基中的碳源是
 
．利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)．與微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入
 
．
（5）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí)，所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是
 
．
A．制作果酒    B．由果酒制作果醋     C．制作泡菜    D．制作腐乳．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中表示碳元素的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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