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如圖是元素、化合物概念圖,其中A、B是除核酸外的大分子化合物.請據(jù)圖回答:

(1)A物質是
 
,a種類、數(shù)量、
 
及其
 
多樣性決定A的多樣性.寫出字母A1、A3代表的物質的名稱:A1
 
、A3
 

(2)物質b是
 
.物質B包括
 
,是生物體內重要的
 
物質.
考點:蛋白質分子結構多樣性的原因,蛋白質在生命活動中的主要功能,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、蛋白質分子多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈都空間結構有關,蛋白質結構多樣性決定功能多樣性,有的蛋白質是細胞結構都重要組成成分,有的蛋白質具有催化功能,有的蛋白質具有運輸功能,有的蛋白質具有調節(jié)機體生命活動都功能,有的蛋白質具有免疫功能等;
2、多糖分為糖原、淀粉和纖維素,基本組成單位是葡萄糖,糖原是動物細胞特有的多糖,淀粉和纖維素是植物細胞特有的多糖,纖維素是植物細胞壁都組成成分,不提供能量,糖原和淀粉是儲能物質.
解答: 解:(1)由題意知,A1具有催化功能,是酶,A2具有免疫功能,是抗體,A3是膜上的具有運輸離子都功能的物質,是載體,所以A是蛋白質,其基本組成單位a是氨基酸,蛋白質多樣性的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈都空間結構不同.
(2)物質b只含有C、H、O,B是由b形成都大分子化合物,因此B是多糖,b是葡萄糖,糖原和淀粉屬于多糖且是生物體內的儲能物質.
故答案為:
(1)蛋白質    排列順序    多肽鏈都空間結構    酶   載體
(2)葡萄糖   糖原、淀粉   儲能
點評:對于蛋白質都基本組成單位、結構和功能多樣性及糖類都分類、分布和功能都理解,把握知識的內在聯(lián)系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

人的ABO血型由紅細胞上的抗原物質---凝集原決定,如A型血的人有凝集原A;B型血的人有B凝集原;AB型血的人有兩種凝集原;O型血的人沒有A、B凝集原.凝集原是由9號常染色體上的IA、IB、i基因決定,其中IA、IB對i為顯性,IA、IB共存時為AB型.最新研究發(fā)現(xiàn)血型還與19號常染色體上的H、h基因有關,h基因頻率在中國人中極低,其控制原理如圖所示:

(1)根據(jù)上述研究結果可以推斷:hhIBIB的表現(xiàn)型是
 
;人群中A型血的基因型有
 
種.
(2)有一個家系如右上圖所示,已知Ⅱ3個體基因型是HH,那么代Ⅱ4個體第19號和9號常染色體上決定血型的基因型是
 

(3)假如夫婦兩人的基因型均為HhIAi,理論上他們的后代的血型及比例是
 
,其中A型血后代中與父母基因型相同的個體占是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一表示生物膜的結構(ABC表示組成成分)及物質進出膜的方式(用abc表示),圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積.請據(jù)圖回答:

(1)若圖一為小腸絨毛上皮細胞膜,則圖中
 
表示鉀離子的吸收過程.圖中
 
表示氧氣的吸收過程.
(2)在生物實驗中,鑒定A成分通常選用的試劑是
 

(3)胰腺細胞分泌消化酶時是以酶原顆粒的形式分泌出去的,酶原顆粒在細胞內的加工場所是
 

(4)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎,這是因為
 

A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質進入
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動性
C.生物膜上的糖蛋白起識別作用    
D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質通過.

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科目:高中生物 來源: 題型:

應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品,是生物科學技術轉化為生產力的重要體現(xiàn).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是
 
,②過程常用的方法是
 

(2)轉基因牛可通過分泌乳汁來生產人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有
 
,其作用是能夠被
 
識別和結合,從而啟動轉錄過程.
(3)PrG基因的產物能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是
 
細胞,Ⅲ代表的細胞具有
 
的特點.
(4)在抗蟲棉培育過程中,需將抗蟲目的(Bt毒蛋白基因)插入到Ti質粒的
 
上,通過農桿菌的轉化作用就可以使抗蟲進入棉花受體細胞.要檢測抗蟲基因是否翻譯成Bt毒蛋白,應從抗蟲棉中提取蛋白質,并用
 
方法進行檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用斐林試劑檢測還原性糖,產生沉淀的顏色是( 。
A、藍色B、磚紅色
C、紫色D、橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉化實驗,證實了( 。
①DNA是遺傳物質      ②RNA是遺傳物質    ③DNA是主要的遺傳物質    
④蛋白質不是遺傳物質   ⑤糖類不是遺傳物質  ⑥DNA能產生可遺傳的變異.
A、①④⑤B、②④⑤⑥
C、②③⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

某有機分子的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生下列3種氨基酸,據(jù)此判斷,下列正確的一項是( 。
A、該分子中存在一個游離氨基和一個游離羧基
B、1個這樣的分子水解需要6個水分子
C、合成1個這樣的分子需要3個氨基酸c
D、在細胞中合成該分子需要3種tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠的毛色黃色基因A對灰色基因a為顯性,短尾基因T對長尾基因t為顯性.這兩對基因獨立遺傳,且只要有一對基因顯性純合胚胎就會致死.兩只黃色短尾鼠雜交,其后代表現(xiàn)型比例為( 。
A、9:3:3:1
B、4:2:2:1
C、6:3:3:1
D、9:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內血糖平衡調節(jié)示意圖,下列分析錯誤的是( 。
A、血糖平衡的調節(jié)是由神經調節(jié)和體液調節(jié)共同完成的,以體液調節(jié)為主
B、圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞
C、結構甲既可以接受結構①也可以接受血糖升高的直接刺激
D、血糖濃度降低刺激下丘腦,通過神經支配腎上腺分泌C,從而使血糖上升的過程屬于神經調節(jié)

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