2.有關(guān)物種的敘述正確的是( 。
①一個(gè)物種可以由多個(gè)種群構(gòu)成,不同的物種之間存在著生殖隔離
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體
③多倍體的形成是物種形成的特殊方式
④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的.
A.②③B.①②③C.②④D.①④

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容:1、種群是生物進(jìn)化的基本單位.2、突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料.3、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變.4、隔離是形成新的物種的必要條件.

解答 解:①、不同種群的生物可能屬于同一個(gè)物種,生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,不同的物種之間存在著生殖隔離,①正確;
②、具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體是一個(gè)物種,②正確;
③、多倍體的形成是由于染色體加倍造成的,它是物種形成的特殊方式,③正確;
④、在物種形成過(guò)程中必須有生殖隔離,不一定有地理隔離,④錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物種的概念及形成,要求學(xué)生識(shí)記物種的概念,理解物種的形成過(guò)程及隔離的種類及其作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.回答下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的問(wèn)題:

(1)如圖為生物體內(nèi)的三種重要的多糖,組成它們的基本單位都是葡萄糖.其中動(dòng)物和植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是糖原、淀粉.
(2)淀粉在淀粉酶的作用下被水解成麥芽糖,麥芽糖屬于二(填“單”、“二”或“多”)糖.麥芽糖和蔗糖的水解產(chǎn)物除了都有1分子葡萄糖外,前者還有1分子葡萄糖,后者還有1分子果糖.蔗糖的水解產(chǎn)物和麥芽糖都可用斐林試劑進(jìn)行鑒定,鑒定過(guò)程需要水浴加熱,最后呈現(xiàn)磚紅色.
(3)淀粉和脂肪都含有的元素是C、H、O,但相同質(zhì)量的淀粉和脂肪相比,后者釋放的能量約是前者的2倍,其原因之一是:后者含C、H(填元素)多,前者含O(填元素)多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為利用純合高稈(D)抗。‥)水稻和純合矮稈(d)易染病(e)水稻快速培育優(yōu)良品種純合矮稈抗病水稻(ddEE)的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過(guò)程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.③過(guò)程獲得的植株為單倍體,單倍體就是指體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
D.獲得無(wú)子番茄所用原理與④過(guò)程相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列哪些糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng):( 。
①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類;  
②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類; 
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類.
A.乳糖、核糖、纖維素B.麥芽糖、脫氧核糖、糖原
C.麥芽糖、核糖、淀粉D.葡萄糖、脫氧核糖、糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體注射流感疫苗后,過(guò)一段時(shí)間血液中就會(huì)出現(xiàn)抗流感的抗體(抗體是一種蛋白質(zhì)),細(xì)胞中合成這種抗體的細(xì)胞器和其基本組成單位分別是(  )
A.線粒體和氨基酸B.核糖體和氨基酸
C.核糖體和葡萄糖D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為激素與靶細(xì)胞發(fā)生作用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中細(xì)胞膜上結(jié)構(gòu)②受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(或糖蛋白).
(2)如果①表示的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞為;若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則①表示的激素是促甲狀腺激素;
(3)Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)圖分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是胰島素不能和受體結(jié)合而發(fā)揮作用(或受體發(fā)生改變).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于人體免疫的敘述不正確是( 。
A.體液免疫中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.漿細(xì)胞是唯一能產(chǎn)生抗體的免疫細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
D.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知小麥的高桿對(duì)矮桿為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性,分別由D、d和T、t控制,這兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律.現(xiàn)利用如圖兩種育種方法來(lái)獲得抗倒伏抗病的植株.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交
B.圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中,純合子占$\frac{2}{5}$
C.圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT
D.圖中F2中從上到下含所列基因型的個(gè)體所占比例為3:9:3:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于遺傳信息的表達(dá)描述正確的是( )

A.該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 B.該過(guò)程需要脫氧核苷酸

C.該過(guò)程中有3種RNA D.該過(guò)程不需要RNA聚合酶

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