組別 | 相對氣孔開度(%) | 水分利用效率 |
A | 100 | 1.78 |
B | 62 | 1.81 |
C | 83 | 3.10 |
D | 47 | 3.25 |
分析 綠色植物捕獲光能的光合色素分布在類囊體薄膜上,高溫環(huán)境下,類囊體薄膜會被破壞,從圖1所示可知,三個品系中光合速率、氣孔導(dǎo)度和光能捕獲效率都較高.影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,圖2中,A組為對照組,B、C、D組為實(shí)驗(yàn)組.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)根據(jù)題意和題圖可知,影響棉花植株光合速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、C02濃度、溫度、水分等.甲、乙、丙三個品系的棉花植株在相同條件下的光合速率不同是由于基因的多樣性造成的.
(2)圖2中,M點(diǎn)時,B組棉花的凈光合速率等于0,光合作用與呼吸作用都可以此時ATP,所以產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體.M點(diǎn)時,D棉花植株凈光合速率大于0,光合作用所需CO2的來源有 呼吸作用生和從外界環(huán)境中吸收(或線粒體和外界環(huán)境).
(3)圖1中,甲品系處理后的光合速率、氣孔導(dǎo)度和光能捕獲效率所占的百分比較高,因而最耐高溫.
(4)分析圖2和表中數(shù)據(jù)可知,Q點(diǎn)時,干旱導(dǎo)致氣孔開度降低,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,同時呼吸速率增大而使棉花植株凈光合速率降低.CO2濃度倍增不僅能提高棉花植株的凈光合速率,還能通過提高水分利用效率來增強(qiáng)抗旱能力.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度、C02濃度、溫度、水分 基因多樣性
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體 呼吸作用生和從外界環(huán)境中吸收(或線粒體和外界環(huán)境)
(3)甲
(4)氣孔開度降低,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少 呼吸速率增大 水分利用效率
點(diǎn)評 本題考查高溫對光合作用強(qiáng)度的影響及高溫對不同棉花植株影響結(jié)果的原因分析,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆四川廣元市高三第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的敘述,正確的是
A.人體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>
B.細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
C.細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化
D.細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種,據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。
(1)在測定呼吸作用相對速率時,通常需要避光條件,其原因是 ,溫度主要影響 ,進(jìn)而影響呼吸作用的速率。
(2)能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度,上圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖,由圖可知,豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是 ;溫度為40℃時,豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點(diǎn)是 。
(3)呼吸作用反應(yīng)物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X,反應(yīng)物為葡萄糖時的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程,比較X與Y的大小關(guān)系是:X (填大于、等于或小于)Y。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中
的跨膜運(yùn)輸不會受到影響。
(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面
(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白
質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面 右側(cè)液面。
(3)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更
容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有 性。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用磷脂酶處理后的小腸上皮細(xì)胞會影響吸收葡萄糖的速率 | |
B. | 用呼吸抑制酶處理后的突觸會影響神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙 | |
C. | 用淀粉酶處理后的淀粉加斐林試劑水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
D. | 用胰蛋白酶處理后的胰島細(xì)胞會影響分泌胰島素和胰高血糖素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)是DNA或RNA | B. | 沒有核仁,不能合成rRNA | ||
C. | 不能通過無絲分裂進(jìn)行增殖 | D. | 沒有葉綠體,屬于異養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯誤的是:
A.酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件,無論是光合作用還是細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)
B.具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用,具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,則消耗的02體積與釋放的C02體積相等
D.葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體
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