【題目】關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是

A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多

B. C、H、O、N、P是遺傳密碼、類囊體膜共有的化學(xué)元素

C. 細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

D. 脂肪和性激素都屬于脂質(zhì),具有調(diào)節(jié)功能

【答案】B

【解析】氧在細(xì)胞的各種化合物中含量最多,A錯(cuò)誤;遺傳密碼子位于mRNA上,RNA的組成元素有C、H0、N、P,類囊體膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,因此其組成元素有C、H0、N、PB正確;細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì),核酸是遺傳物質(zhì),不是能源物質(zhì),C錯(cuò)誤;脂肪和性激素都屬于脂質(zhì),但兩者都不具有調(diào)節(jié)功能,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體的說(shuō)法,正確的是

A. 具有的兩層膜結(jié)構(gòu)都是光滑的 B. 含有少量的DNA和核糖體

C. 只含有與需氧呼吸相關(guān)的酶 D. 在代謝旺盛的細(xì)胞中分布較少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A基因重組可發(fā)生在乙圖中

B乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj

C甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在精巢中

Dbc段和hj可能對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細(xì)胞示意圖

A黑暗條件下增大,減小

B光強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),增大

C光強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),保持不變

D光強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí),減小,增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列糖類的水解產(chǎn)物中,含有葡萄糖和果糖的是

A. 纖維素 B. 糖原 C. 麥芽糖 D. 蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體、8條染色單體

B. 圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體

C. a、b、c、d染色體的組成各不相同

D. 圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞的。下列敘述正確的是

A.突觸由突觸前膜和突觸后膜組成

B.興奮以電信號(hào)的形式通過(guò)突觸間隙

C.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放

D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究棉花去棉鈴果實(shí)后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴, 測(cè)定結(jié)果如圖:

1光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的____________,在 __________部位被暗反應(yīng)消耗。

2由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率________。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組空白對(duì)照組植株CO2固定速率相對(duì)值是___________。

3由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中 ________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少, 降低,進(jìn)而在葉片中積累。

4綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì) __________促進(jìn)/抑制光合作用。

5一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為:去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè) __________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是 ____________,則支持上述推測(cè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生物DNA分子結(jié)構(gòu)片段示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)c有________種,若c為堿基G,則d為堿基__________。

(2)若該DNA分子一條單鏈中,則其互補(bǔ)鏈中該比值是__________,在整個(gè)DNA分子中該比值是________________。

(3)在菠菜的葉肉細(xì)胞中,含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_______________。

(4)據(jù)圖寫出DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)有①___________;②脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的___________;③兩條鏈上的堿基通過(guò)___________連接起來(lái),且有一定的規(guī)律。

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