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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,b點(diǎn)時(shí)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度相等 |
B、將植物從25℃環(huán)境移到30℃環(huán)境時(shí),d點(diǎn)上移 |
C、c點(diǎn)為光的飽和點(diǎn),表示開(kāi)始達(dá)到光合速率最大值時(shí)的光照強(qiáng)度 |
D、當(dāng)植物缺鎂時(shí),圖中b點(diǎn)將向左移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、莖的向光性和背地性 |
B、根的向地性和向水性 |
C、頂端優(yōu)勢(shì) |
D、含羞草的應(yīng)激性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、馬尾松與山毛櫸存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
B、a、d年份的優(yōu)勢(shì)種分別是山毛櫸和馬尾松 |
C、根據(jù)曲線能推論出:混交林中的山毛櫸比馬尾松更適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境 |
D、混交后的混交林要比人工單純林更能抵抗蟲(chóng)害 |
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