A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
B. | 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 | |
C. | 衰老細(xì)胞中的線粒體功能減弱 | |
D. | 植物細(xì)胞有絲分裂末期新形成的細(xì)胞壁周圍分布較多的高爾基體 |
分析 本題要求考生識記細(xì)胞器的分布以及相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì),中心體是由兩個互相垂直排列的中心粒構(gòu)成的;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;激素包括蛋白質(zhì)類、多肽類、氨基酸類衍生物以及固醇類.高爾基體在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
解答 解:A、溶酶體成為細(xì)胞的酶倉庫,內(nèi)有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,A正確;
B、核糖體只能合成蛋白質(zhì),酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,激素中也包括氨基酸類衍生物和固醇類的,B錯誤;
C、衰老細(xì)胞中的線粒體功能減弱,C正確;
D、植物細(xì)胞有絲分裂末期新形成的細(xì)胞壁周圍分布較多的高爾基體,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細(xì)胞器的分布和功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒、噬菌體、禽流感病毒 | B. | 根霉、根瘤菌、硫細(xì)菌 | ||
C. | 香菇、酵母菌、放線菌 | D. | 肺炎雙球菌、乳酸菌、藍(lán)藻 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是雙層膜的細(xì)胞器 | B. | 都有基質(zhì),所含酶的功能都相同 | ||
C. | 都是能量轉(zhuǎn)換器 | D. | 都含有DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì) | |
B. | 唾液淀粉酶經(jīng)囊泡運輸分泌到細(xì)胞外 | |
C. | 細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸 | |
D. | 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
特征 | 細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ |
細(xì)胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
成形的細(xì)胞核 | 無 | 有 |
光合作用 | 有 | 無 |
細(xì)胞呼吸 | 有 | 有 |
A. | 細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻 | |
B. | 細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體 | |
C. | 細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞 | |
D. | 兩種細(xì)胞都含有染色質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白存在于血漿中,主要作用是為組織細(xì)胞運輸氧氣 | |
B. | 血紅蛋白中至少有4個游離的氨基和羧基,共有574個肽鍵 | |
C. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生血紅蛋白時的水中的氫僅來自于羧基 | |
D. | 高溫使血紅蛋白變性后肽鍵的數(shù)量一般不變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com