【題目】下列關于動物激素的說法，正確的是

A. 胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得

B. 動物激素通過體液運輸，作用于靶器官或靶細胞

C. 利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治

D. 發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關

【答案】B

【解析】胰腺包含外分泌部和內(nèi)分泌部，新鮮的動物胰腺研磨液中胰島素會被胰蛋白酶消化，A項錯誤；動物激素通過體液運輸，作用于靶器官或靶細胞，B項正確；利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于生物防治，C項錯誤；發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗不能證明胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含有放射性14N的肥料給植株施肥，在植株中最先檢測到含放射性14N的物質(zhì)是（ ）

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎，她及所在的團隊研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成靑蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。

（1）在FPP合成酶基因表達過程中，mRNA通過_________________進入細胞質(zhì)，完成過程②需要的物質(zhì)有_________________、_________________等物質(zhì)或結構的參與。

（2）野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（ｂ）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有_______________種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為_________________ ，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A．甲硫氨酸的R基團是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基團的不同引起的

C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m－n

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，有關敘述，不正確的是

A．當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加

B．上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點

C．下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

D．c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某池塘的食物網(wǎng)如圖所示。請回答：

（1）該池塘的各種生物通過相互作用形成 。太陽魚處于最長食物鏈中的第 營養(yǎng)級。

（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還可以流向生態(tài)系統(tǒng)的 成分中。

（3）水質(zhì)中輕微重金屬通過食物鏈的作用，在鱸魚體內(nèi)高度積累的現(xiàn)象稱為 。若污染嚴重，大量生物死亡將會引發(fā) 調(diào)節(jié)。

（4）如果去除池塘中的雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量將 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基相比，需要提供的是（ ）

A. 無機營養(yǎng) B. 有機營養(yǎng)

C. 甘氨酸和維生素 D. 植物激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

科研人員通過以下三種途徑快速繁殖豬的優(yōu)良品種，請依此回答下列問題：

（1）途徑①中的供體細胞應為傳代_______代以內(nèi)的細胞，受體細胞應為_____________，該途徑可說明______________。

（2）途徑②是把從豬輸卵管中采集的卵母細胞進行物理化學聯(lián)合刺激，使其激活并發(fā)育成胚胎，獲得孤雌生殖克隆豬（二倍體），這些克隆豬的性別_______（都相同、不都相同）。為了獲得更多的卵母細胞，可對良種母豬用促性腺激素進行_________處理。若要使同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，可采用 的方法。

（3）途徑③采用了基因工程的方法，該方法的核心步驟是_____________，可采用_____________方法來檢測轉(zhuǎn)基因豬的DNA上是否插入目的基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1861年1月，馬克思在一封信中說：“達爾文的著作非常有意義，這本書我可以用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學根據(jù)”。這說明達爾文進化論

A. 促進了科學社會主義的誕生

B. 影響到社會科學的理論研究

C. 成為了社會革命的理論武器

D. 使科學理論和實踐緊密結合

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