下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n+1

D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽可以是一種一肽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.蠶豆病是一種由體內(nèi)缺乏6-磷酸葡萄糖脫氫酶(一種參與葡萄糖氧化分解的酶)導(dǎo)致的疾病,病人食用蠶豆后會(huì)出現(xiàn)溶血性貧血癥,病人中以兒童居多,成人也有發(fā)生,但很少見(jiàn),男性患者多于女性患者,比例約為7:1.由此可以得出的結(jié)論是(  )
A.蠶豆病的遺傳方式最可能屬于伴X染色體隱性遺傳
B.人類蠶豆病產(chǎn)生的根本原因是基因重組和基因突變
C.一對(duì)夫婦均表現(xiàn)正常,他們的后代不可能患蠶豆病
D.蠶豆病產(chǎn)生的直接原因是紅細(xì)胞不能大量合成糖原

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

在下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是:( )

A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴

B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少

C.血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加

D.機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中不正確的是( )

A.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種核苷酸的多樣性

B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性

C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性

D.沒(méi)有RNA的多樣性,就沒(méi)有蛋白質(zhì)的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同,而且各自具有獨(dú)特的空間結(jié)構(gòu)

B.蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能,是因?yàn)樗哂卸喾N多樣的結(jié)構(gòu)

C.蛋白質(zhì)的多樣性也是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果

D.開(kāi)水煮沸雞蛋清,不僅破壞了其中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),而且破壞了氨基酸之間的肽鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖示為科學(xué)家用頭發(fā)對(duì)蠑螈受精卵進(jìn)行的橫縊實(shí)驗(yàn).有核的一半能分裂,無(wú)核的一半則停止分裂.有核的一半分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),如果一個(gè)細(xì)胞核擠到無(wú)核的一半,這一半也會(huì)開(kāi)始分裂.最后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎.該系列圖最能說(shuō)明的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝
B.細(xì)胞核的出現(xiàn)是細(xì)胞進(jìn)化歷程中的一個(gè)巨大飛躍
C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D.沒(méi)有細(xì)胞核,細(xì)胞就不能分裂、分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.黃瓜幼苗的生長(zhǎng)是多種植物激素相互作用的結(jié)果.下圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素(GA)、乙烯對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的影響示意圖,由此不能得出的結(jié)論是(  )
A.GA是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的
B.IAA與乙烯對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用
C.GA含量的改變,會(huì)影響IAA含量的變化
D.IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.以下是三個(gè)學(xué)生研究小組所做的調(diào)查,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
 
第一個(gè)小組在草原設(shè)置固定樣地,研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式下的地上生物量和生物多樣性之間的關(guān)系,結(jié)果如圖1所示:
①研究小組首先選取一定大小的樣方,識(shí)別并統(tǒng)計(jì)各物種的名稱(種類、豐富度)和數(shù)量(生物量).
②在割草草地中,隨著割草強(qiáng)度的增加,草地的地上生物量 整體呈現(xiàn)下降趨勢(shì),但圖中植物種類(生物多樣性、物種豐富度)呈增加趨勢(shì).
③放牧量和割草量的增加會(huì)導(dǎo)致土壤鹽堿化加重,研究小組通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鋪枯草層能有效的治理鹽堿地,其主要原因是:枯草在分解者的作用下(微生物的分解作用),無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷歸還土壤,有利于植物的生長(zhǎng).
第二小組對(duì)某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株/m2)連續(xù)進(jìn)行了5年的調(diào)查,下表是所得的數(shù)據(jù),其中豚草是原產(chǎn)北美的植物.
年份
種名
2007年2008年2009年2010年2011年
豚草0.30.61.12.13.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀羅3.02.11.10.30.1
龍葵3.02.00.400
灰綠藜3.22.81.71.30.6
從5年來(lái)五種植物數(shù)量變化可知:城市綠化工程應(yīng)遵循的生態(tài)工程基本原理主要是協(xié)調(diào)與平衡原理.
第三小組調(diào)查某草原遭受蝗災(zāi)后,人類治理過(guò)程中蝗蟲(chóng)的種群數(shù)最變化,圖2為他們繪制的坐標(biāo)曲線. 
①圖中a~b段,蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)速率下降,試解釋其原因是隨種群密度增加,個(gè)體因食物、空間等生存條件的斗爭(zhēng)加劇,同時(shí)天敵數(shù)量也增加.
②為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群數(shù)量.利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)可以防c點(diǎn)出現(xiàn),原因是改變了性別比例的特征.
③從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度考慮,治理蝗蟲(chóng)的目的是使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/div>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過(guò)程圖,請(qǐng)根據(jù)有絲分裂圖解回答:

(1)圖解表示植物(動(dòng)物、植物)細(xì)胞的有絲分裂
(2)在一個(gè)細(xì)胞周期中,上述三圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)镃→B→A(用字母和箭頭表示).
(3)圖B中含4條染色體,8條染色單體,8個(gè)DNA分子.
(4)著絲點(diǎn)分開(kāi)在A 圖,核膜核仁消失是在C 圖,觀察染色體的最佳時(shí)期選用B圖細(xì)胞的原因是形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰.

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