人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)
B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力
C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
B
【解析】
試題分析:孟德爾通過豌豆雜交實驗提出遺傳因子,并證實了其傳遞規(guī)律,沒有證實遺傳因子化學本質(zhì),A錯。噬菌體侵染細菌實驗用同位素標分別噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),更能將DNA和蛋白質(zhì)徹底分離,B正確。格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實加熱殺死S菌具有轉(zhuǎn)化因子,艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗才證明了DNA是遺傳物質(zhì),C錯。沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù),D錯。
考點:本題考查類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索相關(guān)知識,意在考查考生關(guān)注對科學、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件能力。
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.①②④表示的是ATP
B.③⑥代表的物質(zhì)名稱是水
C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體
D.所有原核生物都能完成圖示全過程
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分,除特殊說明,每空1分)下圖是細胞內(nèi)進行遺傳信息傳遞的部分圖解,下表為部分氨基酸的密碼子,請據(jù)圖表回答:
(1)圖中1和2分別表示 、 (物質(zhì))。
(2)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈,則該過程稱為 ,催化該過程的酶主要是 ,該過程中堿基配對類型有 種,分別是 。(2分)
(3)若兩條鏈共含有200個堿基,且A:T:G:C=2:1:3:3,則含堿基U有 個。(2分)
(4)若甲鏈中的一段序列為……TAC TTC AAA CCG CTT……,據(jù)上表推測其編碼的氨基酸序列為 (2分)。
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有2個氫鍵,胞嘧啶與鳥嘌呤之間有3個氫鍵,F(xiàn)有四種DNA樣品,根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的是
A.含胸腺嘧啶32%的樣品 B.含腺嘌呤17%的樣品
C.含腺嘌呤30%的樣品 D.含胞嘧啶15%的樣品
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體、染色單體的條數(shù)是
A.46、46、23;0、46、23 B.46、46、23;0、46、0
C.46、92、23;92、92、0 D.46、46、23;0、92、0
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
理論上,人類性別比是1∶1,下列哪項敘述與此不符
A.精子和卵細胞的總量相等
B.人類能產(chǎn)生兩種比例相等的精子及一種卵細胞
C.不同類型的精子和卵細胞結(jié)合的機會是均等的
D.XY型受精卵發(fā)育為男性,XX型受精卵發(fā)育為女性
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽東北育才學校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的父本與AA的母本交配,產(chǎn)下一只基因型為Aaa的子代。以下對產(chǎn)生這個基因組成異常的子代的原因的解釋,正確的是( )
A.問題出在父本減數(shù)第一次分裂后期,染色體未成功移向細胞兩極
B.問題出在父本減數(shù)第二次分裂后期,染色體未成功移向細胞兩極
C.問題出在母本減數(shù)第一次分裂后期,染色體未成功移向細胞兩極
D.問題出在母本減數(shù)第二次分裂后期,染色體未成功移向細胞兩極
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖所示。對此實驗敘述正確的是
A.此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力
B.當CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強度相等
C.30 min以后,兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等
D.若A植物在第5 min時光照突然降低,C5含量將增加
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