A. | 堿基之間由氫鍵相連 | B. | DNA分子獨特的雙螺旋結構 | ||
C. | DNA的半保留復制 | D. | DNA的邊解旋邊復制特點 |
分析 DNA復制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復制過程:邊解旋邊復制.
DNA復制特點:半保留復制.
DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA.
DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.
DNA分子準確復制的原因:
(1)DNA分子獨特的雙螺旋結構提供精確模板.
(2)通過堿基互補配對原則保證了復制準確地進行.
解答 解:A、堿基之間由氫鍵相連,不是DNA分子復制能準確無誤地進行的主要原因,A錯誤;
B、DNA分子復制能準確無誤地進行的主要原因是DNA分子獨特的雙螺旋結構并進行堿基互補配對,B正確;
C、DNA的半保留復制是DNA復制的特點,C錯誤;
D、DNA的邊解旋邊復制是其復制過程的特點,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子的復制,要求考生識記DNA分子復制的過程、條件、場所、特點、方式及準確復制的原因,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•樂陵市校級期末)圖1表示某高等動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖,圖2表示該動物體內細胞分裂的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是 ,該過程發(fā)生于細胞分裂間期的 期,圖1中CD段形成的原因是 .
(2)圖2中 細胞處于圖1中的BC段,圖2中 細胞處于圖1中的DE段.
(3)圖2乙細胞含有 條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ,該細胞處于 分裂的 期,其產生的子細胞名稱為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運動中,內環(huán)境的pH值有下降趨勢 | |
B. | 佝僂病與內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關系 | |
C. | 食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白下降進而引起組織水腫 | |
D. | 中暑是神經(jīng)調節(jié)紊亂造成的,與體液調節(jié)無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一定濃度的生長素類似物溶液處理未授粉的番茄花蕾以獲得無籽果實 | |
B. | 用一定濃度的2,4-D溶液浸泡插條的下端以促進插條生根 | |
C. | 用一定濃度的生長素類似物溶液對尚未成熟的香蕉進行催熟 | |
D. | 摘除棉花的頂芽以促進側芽的發(fā)育,使它多開花、多結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由①②可知黃果是隱性性狀 | B. | 由③可以判定白果是顯性性狀 | ||
C. | P中白果的遺傳因子組成是aa | D. | F2中,黃果與白果的理論比例是5:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 脂肪 | C. | 腺苷 | D. | 三磷酸腺苷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與①相比,②的$\frac{表面積}{體積}$比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強 | |
B. | 細胞衰老的過程是細胞生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程 | |
C. | ⑤與⑥細胞內DNA不同,所以在形態(tài)、結構和生理功能上出現(xiàn)差異 | |
D. | 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞衰老壞死而實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光合速率與呼吸 | 光飽和時光照 | 光飽和時CO2吸收 | 黑暗條件下CO2釋 | |
速率相等時光照 | 強度(千勒克 | 量(mg/100cm2 | 放量(mg/100cm2 | |
強度(千勒克司) | 司) | 葉•小時) | 葉•小時) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
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