【題目】下圖表示在不同生命活動(dòng)過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是

A. a、b、c、d過程都有姐妹染色單體

B. 動(dòng)物體內(nèi)的任何器官都可以發(fā)生a、b、d過程

C. d過程沒有同源染色體

D. a、b、c、d四個(gè)過程中有三個(gè)過程發(fā)生一個(gè)細(xì)胞裂為兩個(gè),有一個(gè)過程發(fā)生細(xì)胞融合

【答案】D

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂過程的理解和掌握情況,以及獲取信息、分析問題的能力。

分析圖示可知:a過程表示減數(shù)第一次分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂,b過程表示減數(shù)第二次分裂,c過程表示受精作用,d過程表示有絲分裂,其中減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期與中期、有絲分裂的前期與中期都有姐妹染色單體,A錯(cuò)誤;動(dòng)物體內(nèi)的生殖器官(睪丸和卵巢)可以發(fā)生a、b、d過程,B錯(cuò)誤;d過程有同源染色體,C錯(cuò)誤;a、b、c、d四個(gè)過程中,有a、b、d這三個(gè)過程發(fā)生一個(gè)細(xì)胞裂為兩個(gè),有c所示的一個(gè)過程發(fā)生細(xì)胞融合,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是(
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,從而使害蟲的抗藥性逐代增強(qiáng)
C.對(duì)所有的物種來說、地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
D.不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化是導(dǎo)致生物多樣性的原因之一

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【題目】圖為某植物形成配子過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時(shí)期是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量降低,會(huì)引起組織水腫,其主要原因是

A.血漿滲透壓降低B.血漿滲透壓升高

C.淋巴的滲透壓升高D.細(xì)胞內(nèi)液自由水含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示A、B兩細(xì)胞間突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)。相關(guān)敘述中不正確的是( )

A. ①能傳遞電信號(hào) B. ⑤能接受化學(xué)信號(hào)

C. ⑥是神經(jīng)遞質(zhì) D. 信號(hào)也能從B→A傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A可突變?yōu)榛?/span>a1、a2、a3等。這說明基因突變具有(

A.低頻性B.可逆性C.不定向性D.有害性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是

A.微量高效B.通過體液運(yùn)輸

C.作用迅速D.作用于靶器官靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是(

A.汽車B.大腸桿菌C.流感病毒D.變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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