2．哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　　）
A．血漿滲透壓降低B．組織細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C．抗利尿激素分泌增加D．腎小管對(duì)水分重吸收減弱

分析 當(dāng)動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)．

解答 解：A、脫水時(shí)血漿滲透壓升高，A錯(cuò)誤；
B、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，不存在質(zhì)壁分離，B錯(cuò)誤；
C、抗利尿激素分泌增加，C正確．
D、腎小管對(duì)水分重吸收增強(qiáng)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對(duì)調(diào)節(jié)過(guò)程的理解和識(shí)記能力以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況．據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A．溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

B．A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

C．C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/p>

D．影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)．而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)．T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋?）

A．小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B．小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C．小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

D．小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)家系中，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現(xiàn)正常．下列敘述不正確的是（ ）

A．家系甲中，這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為

B．肯定不是抗維生素D佝僂�。ò閄染色體顯性遺傳�。┻z傳的家系是甲、乙

C．可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

D．家系丙中，女兒不一定是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一株高莖（顯性）豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡(jiǎn)便易行的辦法是（ ）

A．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

B．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子

C．讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代中若高、矮莖之比接近3：1，則甲為雜合子

D．讓甲豌豆進(jìn)行白花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．家庭中泡菜的制作方法：新鮮的蔬菜經(jīng)過(guò)整理、清洗后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過(guò)的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”．密封后置于溫度適宜的地方．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）向壇中加入“陳泡菜水”的目的是增加乳酸菌的含量，縮短制作時(shí)間．
（2）乳酸菌與釀制果醋的菌種在代謝方式上的主要區(qū)別是乳酸菌為厭氧型，醋酸菌為需氧型．有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)一層白膜，這層白膜形成的原因是醋酸菌大量繁殖．制作果醋時(shí)，在變酸的酒表面也能觀察到一層膜，這層膜形成的原因是產(chǎn)膜酵母大量繁殖．
（3）為避免雜菌污染，該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素，結(jié)果發(fā)酵失敗，原因可能是青霉素能夠抑制乳酸菌的生長(zhǎng)．
（4）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是加入的含鹽過(guò)多，抑制乳酸菌的繁殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖．圖中字母表示激素，數(shù)字表示調(diào)節(jié)過(guò)程．

（1）垂體能分泌多種激素，圖中激素a和b的名稱分別是生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素，b激素的分泌受到來(lái)自下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素的控制．
（2）人體在寒冷環(huán)境中，分泌活動(dòng)加強(qiáng)的過(guò)程是①②③⑥，（填數(shù)字編號(hào)），在此過(guò)程中激素c對(duì)靶細(xì)胞的作用是代謝活動(dòng)增強(qiáng)產(chǎn)熱量增加（促進(jìn)新陳代謝/氧化分解/細(xì)胞呼吸）．
（3）圖中激素d是抗利尿激素，d激素作用的部位是腎小管和集合管．簡(jiǎn)要說(shuō)明某人一次性飲1000mL清水后，機(jī)體的調(diào)節(jié)過(guò)程飲水后血漿滲透壓降低，刺激下丘腦，使抗利尿激素分泌減少，腎臟重吸收減少，尿量增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知茶樹(shù)葉片顏色受兩對(duì)等位基因控制，且它們之間自由組合，茶樹(shù)葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
表現(xiàn)型淡綠葉黃葉濃綠葉黃綠葉
基因型aabbaaB_A_bbA_B_
A．上述每一對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
B．黃綠葉茶樹(shù)的基因型共有4種
C．基因型為AaBb的茶樹(shù)之間相互自由傳粉，子代黃綠葉茶樹(shù)中雜合子所占的比例為8/9，選取子代中所有濃綠葉茶樹(shù)與淡綠葉茶樹(shù)進(jìn)行雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為濃綠葉：淡綠葉=2：1
D．一淡綠葉茶樹(shù)作母本與一純合濃綠葉茶樹(shù)進(jìn)行雜交，雜交前，要對(duì)父本進(jìn)行去雄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為人體某組織的一部分，據(jù)圖回答

（1）指出圖中所指部位名稱②組織細(xì)胞；
④表示為組織間隙的組織液；①表示在毛細(xì)血管內(nèi)的血漿；③表示在淋巴管內(nèi)的淋巴液．
（2）以上①﹑③﹑④合稱細(xì)胞外液，它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱內(nèi)環(huán)境．

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