美國耶魯大學的生物學家發(fā)現(xiàn)HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞(如圖乙),也會被HIV識別入侵。HIV在紅細胞內無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內獲得階段性成果。
(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其清除。人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和______等組成。
(2)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能以及__________________和__________________功能。
(3)T淋巴細胞發(fā)揮免疫作用的方式有 、 。
(4)人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”的原因是 。
(5)滅活的或減毒的病毒可以制成疫苗。但研制HIV疫苗困難很大,原因是。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是一個有機體,一切生物都由細胞發(fā)育而來 | |
B. | 細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性 | |
C. | 德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 | |
D. | 德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成,但切割后產(chǎn)生的結果不同,其識別序列和切割位點(圖中箭頭處)如圖所示,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
EcoRⅠ識別序列及切割位點 SmaI識別序列及切割位點
A.所有限制酶的識別序列均由6個核苷酸組成
B.SmaⅠ切割后產(chǎn)生的是黏性末端
C.用DNA連接酶連接平末端和黏性末端的效率一樣
D.細菌細胞內的限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高一下期中考試生物試卷(教師版) 題型:選擇題
關于淀粉、脂肪、蛋白質和核酸4種生物分子的敘述,正確的是
A、都能被相應的酶水解
B、都是水溶性物質
C、都含C、H、O、N這4種元素
D、都是人體細胞中的能源物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應癥狀,嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述,正確的是
A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子
C.青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性
D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個隨機交配的種群,在沒有遷移等條件下,兩年內該種群的基因型頻率的變化如表所示,根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,在這兩年中,與這對基因有關的推斷,正確的是
AA(%) | Aa(%) | aa(%) | |
第一年 | 30 | 40 | 30 |
第二年 | 25 | 50 | 25 |
A.該種群將朝著Aa增多的方向進化
B.該種群沒有表現(xiàn)出生物的進化
C.該種群的生活環(huán)境有較大的變化
D.該種群將較容易發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關敘述正確的是
A.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內大多數(shù)細菌突變
B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌
C.新生兒體內缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性
D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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