如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成及其主要功能，請分析回答下面的問題．

（1）A是指
 
；E在動(dòng)物中是指
 
，在植物中主要指
 
．
（2）F是指
 
；它是由B脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括
 
和
 
．
（3）C是指
 
，通式是
 
，C形成G過程的反應(yīng)叫
 
，并在G中形成
 
．
（4）D是指
 
，D形成H，H主要是
 
．
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：根據(jù)不同化合物的功能可以判斷：糖類是主要的能源物質(zhì)，因此E表示多糖，A為葡萄糖；脂肪是主要的儲能物質(zhì)，因此F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，因此G是蛋白質(zhì)，C是氨基酸；核酸是遺傳物質(zhì)，因此H是核酸，D是核苷酸．
解答： 解：（1）由于糖類是主要的能源物質(zhì)，因此E表示多糖，A為葡萄糖．動(dòng)物體內(nèi)的多糖為糖原；植物體的多糖包括淀粉和纖維素，由于纖維素不能提供能量，不屬于能源物質(zhì)，因此植物中的E主要指淀粉．
（2）脂肪是主要的儲能物質(zhì)，因此F是脂肪；脂質(zhì)除了脂肪，還包括磷脂和固醇．
（3）蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，因此G是蛋白質(zhì)，C是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，氨基酸形成蛋白質(zhì)的反應(yīng)叫做脫水縮合，兩個(gè)氨基酸之間形成肽鍵．
（4）核酸是遺傳物質(zhì)，因此H是核酸，D是核苷酸，而DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
故答案為：
（1）葡萄糖、糖原、淀粉
（2）脂肪、類脂、固醇
（3）氨基酸、通式（略）、脫水縮合、肽鍵
（4）核苷酸、DNA
點(diǎn)評：本題考查了細(xì)胞中的有機(jī)化合物的相關(guān)構(gòu)建知識，考生首先要根據(jù)化合物的功能確定化合物的種類，然后再確定各基本單位和元素組成，要求考生能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)．特別注意：植物的多糖中包括纖維素，但是纖維素在植物體內(nèi)不能提供能量，因此不屬于能源物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，能正確表示植物根細(xì)胞K+吸收量與有關(guān)因素關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在（　�。�
①組成生物體的主要化學(xué)元素基本一致    ②各種生物體的核酸都有相同  
③構(gòu)成核酸的堿基都相同               ④各種生物的蛋白質(zhì)都有相同  
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同．
A、①②④B、①②③
C、③④⑤D、①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖，回答下列問題：

（1）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做
 
，該化合物稱為
 
．
（2）圖中表示R基的字母有
 
，表示肽鍵的字母有
 
．
（3）該化合物中有
 
個(gè)羧基．
（4）蛋白質(zhì)的基本組成單位是
 
，其結(jié)構(gòu)通式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A、細(xì)胞，組織，器官，植物體
B、細(xì)胞，組織，器官，系統(tǒng)，植物體
C、細(xì)胞，器官，系統(tǒng)，植物體
D、細(xì)胞，器官，組織，植物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞膜和DNA共有的元素有（　�。�
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、P
D、C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一種模式圖，據(jù)圖聯(lián)系人體內(nèi)的調(diào)節(jié)，有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、若曲線表示正常人體溫變化，則毛細(xì)血管舒張程度在BC段較大
B、若曲線表示正常人細(xì)胞外液滲透壓變化，則產(chǎn)生尿的速率在BC段較快
C、若曲線表示正常人進(jìn)食前后的血糖濃度變化，則胰島B細(xì)胞在BC段較活躍
D、若曲線表示糖尿病人進(jìn)食前后的血糖濃度變化，則產(chǎn)生尿的速率在BC段較快

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，1?8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成
 
，若物質(zhì)a是唾液淀粉酶，其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是（填圖中序號）
 
．
（2）若刺激M點(diǎn)，則M點(diǎn)膜外電位變化是
 
由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與
 
 （膜內(nèi)/膜外）的局部電流方向一致；若刺激N點(diǎn)，電流表將偏轉(zhuǎn)
 
次．
（3）當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí)，貯存在
 
內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來，并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1
 
結(jié)合．突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用．上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列幾種情況中，產(chǎn)生的后代不會發(fā)生性狀分離的是（　�。�
①純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆-F1-F2自交后產(chǎn)生的F2植株；
②純種紅果皮番茄（♂） X純種黃果皮番茄（♀）-F1植株上所結(jié)番茄；
③黃色圓粒（YyRr）×綠色圓粒（yyrr）-子代；
④取基因型為AaBb植物的花藥（AB）-單倍體-二倍體-二倍體自交的子代．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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