12．蝎毒“染色劑”氯代毒素（Chlorotoxin）是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易、有效．下列關(guān)于這種“染色劑”的說(shuō)法正確的是（　　）
A．蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中只有C、H、O三種元素
B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”
D．這種染色劑的合成、加工和分泌過(guò)程中涉及的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

分析 1、組成蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，少量蛋白質(zhì)還含有S等元素．
2、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等功能．
3、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供．

解答 解：A、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N等元素，A錯(cuò)誤；
B、氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，說(shuō)明氯代毒素能被癌細(xì)胞表面的受體特異性地識(shí)別，與識(shí)別功能有關(guān)的物質(zhì)可能是癌細(xì)胞表面的糖蛋白，B正確；
C、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化道中的蛋白酶水解而失去藥效，因此不能用口服的方法攝入這種“染色劑”，C錯(cuò)誤；
D、由題意可知，這種染色劑屬于分泌蛋白，合成場(chǎng)所是核糖體，加工場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，合成和分泌過(guò)程需要的能量由線粒體提供，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合蝎毒“染色劑”氯代毒素，考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，考生識(shí)記蛋白質(zhì)的組成元素、細(xì)胞膜表面糖蛋白的功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上開(kāi)學(xué)考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為甲、乙兩個(gè)家系的遺傳系譜圖，下列敘述中不正確的是

A．家系甲是常染色體隱性遺傳病

B．家系乙是常染色體顯性遺傳病

C．家系甲、乙不可能表示血友病遺傳

D．家系甲、乙都可以表示白化病遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為人體部分免疫過(guò)程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）如圖中免疫過(guò)程屬于特異性_免疫中的體液免疫，圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來(lái)自B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞（填名稱）．
（2）圖中a、b、c、d中能夠識(shí)別抗原的是a、c、d．
（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�
（4）當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)⑤⑥過(guò)程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快．
（5）免疫系統(tǒng)的功能包括：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除．
（6）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，分泌抗體的過(guò)程體現(xiàn)生物膜流動(dòng)性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能．請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[6]中心體；請(qǐng)依次寫(xiě)出抗體合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：4375（僅填標(biāo)號(hào)），為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所是[1]線粒體；
（2）表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分．
細(xì)胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
甲6728少量
乙59400
丙39059
據(jù)表分析，甲、丙分別是上圖中的[1]線粒體、[4]核糖體．
（3）[5]細(xì)胞膜具有三大功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．地球上最大生命系統(tǒng)的層次中最大的是（　　）
A．生物圈B．群落C．種群D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．基因型為DdTt的個(gè)體與DDTt個(gè)體雜交，按自由組合規(guī)律遺傳，子代基因型有（　�。�
A．2種B．4種C．6種D．8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　　）
A．營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者
B．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者
C．自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物
D．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量，可供綠色植物同化作用再利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．填出下列各題的育種方法：
（1）花藥離體培養(yǎng)出的煙草新品種是單倍體育種．
（2）用抗倒伏、不抗銹病的小麥與不抗倒伏、抗銹病的小麥F1培育出既抗倒伏又抗銹病的小麥的品種是雜交育種．
（3）用紫外線線輻射稻種，培育出成熟期提前、蛋白質(zhì)含量高的品系是誘變育種．
（4）無(wú)子西瓜的培育是多倍體育種．
（5）培育青霉素高產(chǎn)菌株的方法是誘變育種．
（6）將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)是基因工程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)根據(jù)人們利用轉(zhuǎn)基因生產(chǎn)多種藥物的技術(shù)，回答下列回題
（1）利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建基因表達(dá)載體中，含有人的胰島素基因及啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因復(fù)制原點(diǎn)等，其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，在轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí)，常用Ca2+ 處理以使大腸桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞，以利于表達(dá)載體進(jìn)入．為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄，可用標(biāo)記的胰島素基因作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱為分子雜交 技術(shù)．常用抗原-抗體雜交 技術(shù)檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯．
（2）利用煙草生產(chǎn)人的干擾素時(shí)，可以采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，基因槍法和花粉管通道 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．當(dāng)采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時(shí)，所選用的載體一般是Ti質(zhì)粒．轉(zhuǎn)化成功后，還需利用植物組織培養(yǎng) 技術(shù)將之培養(yǎng)成完整植株，該項(xiàng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性，關(guān)鍵步驟是脫分化和再分化．
（3）利用轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)人凝血因子時(shí)，常用顯微注射 技術(shù)將目的基因?qū)胙虻氖芫�，而后�?jīng)過(guò)一段時(shí)間的體外培養(yǎng)再利用胚胎移植 技術(shù)移入母體．若欲同時(shí)獲得多頭基因相同的轉(zhuǎn)基因羊，可以采用胚胎分割 技術(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案