（2015秋•銀川期末）下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的相同點(diǎn)，正確的是（ ）

A．都需要有氧參與

B．都產(chǎn)生二氧化碳和水

C．無氧呼吸沒有能量釋放

D．都是有機(jī)物的分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•杭州期中）實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示．圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是（ ）

A．b和f B．c和f C．a(chǎn)和e D．a(chǎn)和d

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•銀川期末）所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素． （判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•海安縣期末）將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液．在有氧條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是（ ）

A．甲 B．丙 C．丙和乙 D．甲和乙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）在人的個(gè)體發(fā)育中，一個(gè)受精卵能形成一個(gè)復(fù)雜的人，主要是下列哪一生理過程在起作用（ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化

C．細(xì)胞成熟 D．細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）細(xì)胞正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是（ ）

A．細(xì)胞含有各種有機(jī)物 B．細(xì)胞含有水

C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性 D．細(xì)胞含有無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）染色質(zhì)與染色體是（ ）

A．同種物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)

B．同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

C．不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)

D．不同物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1995•上海）除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物的淀粉和動(dòng)物的糖原都屬于多糖
B．脂質(zhì)中的固醇是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C．氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
D．DNA與RNA的區(qū)別是五碳糖和堿基的差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案